Навчання плаванню дітей

Навчання плаванню дітей

зміст:

Як навчити дитину плавати

Якщо звернутися до джерел описують життя, побут і уклад життя наших предків, то не важко помітити одну особливість, з самого раннього віку в сім`ї особлива увага приділялася вихованню та навчанню дітей саме через ігрову форму подачі нової інформації, що дозволяє навчити дитину чогось хорошого і корисного. Чому через ігрову? Вік дитинства, це саме той вік, коли дитина пізнає навколишній світ через призму гри. Саме гра, стоїть на порядок вище від інших методів навчання дітей.



Дітям молодшого шкільного віку, набагато простіше опанувати навчанням через ігрову форму подачі матеріалу. У цьому віці дитина пізнає корисну для нього інформацію в іграх і заняттях, в яких основною складовою є можливість, щось порівнювати, показувати або описувати. Дитина, перш ніж, зможе отримає якийсь навик, повинен поступово і поетапно сформувати своє вміння і вдосконалювати його до тих пір, поки остаточно не освоїти потрібний матеріал.

Зазвичай це відбувається приблизно в такому порядку:

  1. Найперший етап, на якому у дитини створюється основа майбутніх навичок у плаванні.
  2. На другому етапі відбувається поглиблена подача навчання плаванню і дитина повинна вміти самостійно розуміти і володіти необхідними навичками в плаванні.
  3. На третій стадії дитина більш глибоко удосконалить і закріплює результат навичок плавання, які отримав в пункті 2.

Діти набагато краще сприймають нові навички, якщо план навчання в ігровій формі будується наступним чином:

  • гра: подача початкових основ;
  • гра: закріплюється навчання пройденого матеріалу;
  • гра: повторюється пройдений матеріал.


Слід зазначити, кожен новий розділ навчання повинен бути спланований на основі цієї схеми з трьох пунктів. Тобто, якщо на занятті заплановано навчати дітей стрибків, то заняття проходить згідно з цією схемою. Коли розділ вивчений і закріплений, переходимо в наступний розділ, який подається знову за тією ж схемою.

Навчаючи дитину плавання, потрібно звернути увагу на те, що деякі малюки можуть сприймати воду і знаходження в ній, зовсім інакше, ніж інші дітки. Водобоязнь і особлива чутливість до водного середовища - найчастіша форма страху поширена серед дітей. Опинившись у воді, дитина може сильно злякатися при попаданні води в очі або на обличчя. Крім того, температура води, її тиск а особливо глибина теж можуть налякати дитину. Тому, перш ніж починати навчати таку дитину плавання, потрібно знайти до нього такий підхід навчання, при якому дитина зможе подолати в собі всі свої страхи.

Основні поради та рекомендації

Існують наступні поради для навчання плаванню:

  1. При початковому навчанні, всі вправи (такі як спливання або лежання на воді, особливо придбання досвіду ковзання на воді) потрібно виробляє при глибокому зітханні і одночасної затримці дихання. Саме так досягається найкраща плавучість тіла. І тільки після того, як новачок досконало оволодіє ковзанням по воді, можна починати вправи по видиху у воді.
  2. З перших занять намагатися досягти, щоб діти, перебуваючи у воді не закривали очі і не витирали обличчя.
  3. На заняттях, які закріплюють пройдені навички, потрібно особливу увагу звернути на тих дітей, у яких особлива чутливість до водного середовища.
  4. Найперші вправи по лежання на воді на грудях слід робити з витягнутими руками і за допомогою якої-небудь стійкої опорою, наприклад - бортик. Так дитині буде набагато легше подолати свій страх перед водною стихією і як би внутрішньо буде відчувати свою захищеність.
  5. Слід звернути увагу на вправу, в ході якого освоюється ковзання на грудях. Тонкість цієї вправи полягає в тому, що при виконанні такого завдання, можливо порушення рівноваги самого тіла по відношенню до його осі, якщо руки у плавця будуть знаходиться одна рука над іншою ("стрілочка ") Тому слід тримати руки витягнутими на ширині плечей, а ноги трошки розставити. Саме такі тонкощі зберігають рівновагу тіла і заодно дитина не втратить орієнтування у воді.
  6. Вправи, на яких відпрацьовується техніка ковзання на спині, тобто, коли особа піднято в верх, іншими словами огляд кругозору падає до мінімуму, на початкових уроках, бажано підтримати дитину під спину.
  7. Перш ніж почати заняття зі стрибків у воду з бортика ногами в низ, слід відпрацювати техніку сгруппированного входу в воду, тобто підтягнути коліна до живота. саме при такому способі входження в воду вийде не глибоким.

Ці поради спрямовані на те, щоб допомогти новачкам без страху оволодіти навичками і вмінню плавання. Треба відзначити, багато ігрові форми навчання побудовані таким чином, що дозволяють навчати не лише одну дитину індивідуально. але цілу групу дітей. При такому варіанті важливо зробити акцент на заохочення дітей їх досягнень в індивідуальному порядку. У кого-то дуже чудово вийшло те, в іншого щось інше. Головне, хвалить дітей так, щоб не образились інші діти. Потрібно постаратися знайти в кожній дитині її маленькі успіхи і досягнення після кожного пройденого уроку.

У висновку хочеться сказати, сам метод навчання побудований таким чином, що навчання в ігровій формі проходить саме поетапно, тобто, починаючи з першого пункту і закінчуючи останнім пунктом. Навіть якщо дитина вже вміє виконувати якісь дії в плаванні, все одно радимо проводить з ним навчання слідуючи поетапним пунктам.


Поділися в соц. мережах:

По темі: