Як навчити дитину писати

зміст:

Більшість батьків вважають вміння писати одним з базових навичок, якими повинен володіти кожен дитина, що надходить до першого класу початкової школи. З цієї причини багато хто починає вчити малюка листа самостійно.

З якого віку краще починати навчання?

Навчання правильному курсивних листа - дуже трудомісткий процес, який залежить від безлічі факторів. Ключову роль тут відіграє не тільки послідовність вивчення матеріалу (в даному випадку - букв), а й методи викладання. Крім того, паралельно з основами листа необхідно навчати дитину правильній посадці за робочим столом і манері тримати ручку. Такого роду завдання краще залишити професіоналам - шкільним педагогам.

Однак батько цілком може самостійно підготувати дитину до майбутніх шкільних занять, навчивши його листа друкованими літерами. Як правило, до шести з половиною років дошкільник вже в змозі повністю оволодіти цим навиком. Починати ж заняття краще з чотирьох - п`яти років.

Не варто забувати, що підготовка до навчання повинна бути комплексною. У процесі запам`ятовування дитиною букв головні ролі грають зорове сприйняття і зорова ж пам`ять, які необхідно почати тренувати заздалегідь. Не менш корисні для дошкільника будуть і заняття з розвитку дрібної моторики. Крім того, дуже важливо навчити дитину уважності й посидючості. При належній підготовці, до п`яти-шести років дитина буде вже в стані зрозуміти і запам`ятати основні принципи написання друкованих букв.

• Як навчити дитину швидко читати
• Як навчити дитину говорити
• Адаптація дітей раннього віку до умов ДОП

організація занять

Відомо, що дошкільнята краще засвоюють навички, прищеплені в ігровій формі. У зв`язку з цим деякі батьки намагаються вчити дитину писати так само, в процесі гри. Слід розуміти, що такий підхід може спровокувати серйозні проблеми в майбутньому: в школі заняття листом будуть проводитися в незвичній для малюка «серйозної» формі, що неминуче викличе складнощі з засвоєнням навчального матеріалу. У цьому випадку фахівці рекомендують батькам дотримуватися «золотої середини». Всі підготовчі заняття з дитиною можна і потрібно організувати звичним для нього чином, у вигляді гри. А ось до самих уроків письма (сюди ж відноситься і вивчення літер) слід підійти серйозно.

Щоб малюк не перевтомився і не почав відволікатися, варто обмежити час одного заняття десятьма - п`ятнадцятьма хвилинами. А от проводити уроки краще щодня: так матеріал краще і швидше засвоїться. Читання спеціальної педагогічної літератури може допомогти батькові організувати процес навчання правильно.

Не виходить!

Якщо дошкільник не проявляє інтересу до листа і ухиляється від занять, мотивуючи це тим, що писати у нього «не виходить», батько ні в якому разі не повинен примушувати дитину до навчання силою. Найкраще, що можна зробити в ситуації, що склалася, це приділити більше часу підготовці до навчання і розвитку необхідних навичок.

Навчання письма - це процес, який в принципі не терпить поспіху. Неприпустимо вимагати від дошкільника високій швидкості листи або моментального засвоєння навчального матеріалу. Тиск з боку батька-педагога, поряд з незрозумілими або безсистемними поясненнями, може стати причиною неуспішності дитини. Труднощі в процесі навчання можуть бути викликані також дефіцитом уваги, поганий зоровою пам`яттю, нерозвиненою моторикою. Такого роду проблеми пов`язані з пробілами, допущеними під час підготовчих занять.

прописи

Прописи є одним з найефективніших способів сформувати у дитини базові навички письма. Багаторазове написання букв і їх з`єднань допоможе малюкові виробити власну манеру писати. Однак перш, ніж давати дитині прописи, батькам слід врахувати деякі моменти:

• Багато сучасні прописи не відповідають віковим особливостям дітей. Слід звертати на це увагу і не вимагати від дитини неможливого.
• Повністю манера письма у дітей формується тільки до закінчення початкової школи (іноді - пізніше). До цього моменту марно вимагати від дитини чіткого виконання на листі всіх літерних елементів.
• Фахівці не рекомендують використовувати прописи для занять з дошкільнятами.

Негарний почерк?

Прийнято вважати, що почерк формується виключно під впливом зовнішніх чинників, таких як методика навчання письму. Це - помилка. Стан здоров`я і нервової системи дошкільника, так чи інакше, впливають на манеру письма. Тому намагатися виправити почерк дитини і, тим більше, лаяти його, якщо почерк «негарний», неприпустимо.

Поради батькам

Щоб навчання дитини письму дало результати, необхідно дотримуватись деяких правил:

• Линованная папір - під забороною! Навчаючи дитину азам письма, не слід відразу ж заганяти його в чіткі рамки рядків або клітинок. Для перших занять підійде звичайна альбомная папір.
• Не слід відразу вчити дитину буквах. Необхідно, щоб спочатку він потренувався зображати простіші елементи (палички, кружечки тощо).
• Потрібно намагатися візуалізувати будь-яку інформацію. Наприклад, можна наочно демонструвати алгоритм написання кожної літери, повільно проводячи вздовж її контурів рукою.