Розвиток дитини в 2 роки

До дворічного віку дитина робить великі успіхи в розвитку, ніж вельми тішить своїх люблячих і дбайливих батьків. Малюк стає більш активним і допитливим. У цьому віці важливо встановити з дитиною психологічний контакт, балансуючи на межі справедливих заборон і допомоги в його становленні як особистості.

Відео: РОЗВИТОК ДИТИНИ. Вік 2-3 роки. Наші УЛЮБЛЕНІ гри і книги

Фізичний розвиток

До двох років дитина вже досить фізично розвинений, щоб вести рухливий спосіб життя. виходячи на прогулянку, малюк активно бігає, стрибає через перешкоди, досліджує дитячі гірки та гойдалки. Тепер батькам потрібно ще більше часу проводити на свіжому повітрі, щоб забезпечити потреби дитини в русі.

Місцем для прогулянок може служити дитячий майданчик біля будинку, довколишній парк, мальовнича алея або просто центральна пішохідна вулиця, де є за що зачепитися погляду. Сім`я з дворічною дитиною може весело і цікаво провести час на морі або біля прісноводного водоймища. У такому віці малюки отримують справжнє задоволення від піщаних пляжів, теплої води та інших проявів природи.

Дворічний малюк вже розуміє, хлопчик він чи дівчинка, а також здатний розрізняти пол інших дітей і дорослих. Якщо дитина не може у визначенні статі незнайомих людей, батькам потрібно в доступній формі пояснити дитині, що все діляться на чоловіків і жінок, а також на прикладах показати, що вони відрізняються один від одного (наприклад: по голосу, одязі, зачісці і іншими зовнішніми ознаками ).

Відео: Розвиток мовлення 2 3 роки

живлення

Якщо рік тому малюк поєднував грудне молоко з ретельно подрібненим прикормом, то тепер його раціон все більше нагадує дорослу їжу. Батькам потрібно стежити, щоб харчування дитини складалося з якісної їжі, віддаючи перевагу свіжим продуктам, натуральне походження яких не викликає сумнівів.

Відео: Дитина в 2 роки. Успіхи розвитку і труднощі виховання

Кожен день дворічна дитина витрачає велику кількість енергії, тому для її заповнення енергетична цінність вживаних малюком продуктів повинна складати щонайменше 1400 ккал на добу. Більшість дітей в цьому віці мають гарний апетит, тому годувати малюка потрібно 4-5 разів на день.

Їжу малюка більше не потрібно подрібнювати в блендері, тому дитині можна спокійно давати частину страв, приготованих для всієї родини. Малюка потрібно навчити пережовувати їжу, показуючи це на власному прикладі. Якщо у батьків виникають питання з приводу того, можна чи не можна дитині їсти той чи інший продукт, можуть бути встановлені у дільничного педіатра, який дасть рекомендації щодо правильного харчування сина або дочки.

Розклад дня

Щоб малюк не перевтомлюватися під час активних ігор, йому потрібен регулярний денний сон для відновлення сил перед вечірньою прогулянкою. У віці двох років малюки, як правило, вдень сплять не більше трьох годин. В ідеалі потрібно привчити дитину до чіткого розпорядку дня, при якому прийоми їжі, прогулянки та ігри на свіжому повітрі, денний і нічний сон починалися б кожен день в один і той же час.

На жаль, це не завжди вдається реалізувати через різні обставини, включаючи особливості робочого графіка батьків або необхідність мами виїхати з дитиною у справах якраз в той час, коли малюк звик поспати або грати у дворі. Особливу проблему для організації дня дитини представляють вихідні дні і відпустки, коли звичний режим дня батьків збивається, впливаючи і на розпорядок дня дитини.

Діти, особливо в цьому віці, дуже погано сприймають будь-які зміни в режимі дня. Такі нововведення і нові враження від них сильно стомлюють дитину і можуть стати причиною поганого настрою або навіть викликати у нього стан стресу.

Здоров`я і гігієна

З цього віку малюка потрібно привчати самостійно стежити за своєю гігієною. Якщо раніше питаннями його умовно і купання завідували виключно дорослі, то зараз малюк вже поступово привчається виконувати деякі прості дії самостійно.

Дитині потрібно розповісти і показати, як потрібно вмиватися, зачісуватися і чистити зуби. Потрібно спробувати ввести ці дії в щоденний ранковий і вечірній ритуал, а також пояснити малюкові, чому важливо мити руки перед їжею. Все це потрібно показувати дитині на власному прикладі.

Щоб у сина або дочки формувалася гарна і правильна постава, для розвиваючих ігор та занять малюванням потрібно підібрати зручний і якісний стіл або дитячу парту. Спина дитини повинна повністю спиратися на спинку стільця. Також необхідно звернути увагу і на освітлення, щоб на стіл потрапляло достатню кількість світла.

При досягненні малюком дворічного віку потрібно обов`язково відвідати лікаря-педіатра, який проведе огляд дитини, випише напрямок на аналізи і, можливо, порекомендує проконсультуватися з деякими вузькими спеціалістами. Зокрема, в 2 роки дитині рекомендований профілактичний огляд стоматолога.

психоемоційний розвиток

Однією з головних особливостей психоемоційного стану дворічної дитини є швидка збудливість. У різних дітей вона проявляється сильнішим чи слабшим, в залежності від темпераменту і особливостей оточення. У більшості випадків, в родині спокійних і врівноважених батьків випадки дитячих істерик не перевищують допустимих норм, але повна їх відсутність може також бути тривожною ознакою.

Дитина не повинна ставати свідком конфлікту між батьками або одним з батьків і іншими дорослими. Малюк відчує нервозність і дратівливість матері або батька, що викличе у нього сильний емоційний сплеск, який дитина в силу свого віку просто ще не в змозі контролювати.

У дворічному віці дитина все частіше проявляє свою індивідуальність, не погоджуючись з батьками з того чи іншого приводу. Мислення і психологічні особливості малюка влаштовані по-іншому, ніж у дорослих, тому не варто вступати з ним в конфлікт, намагаючись показати свій авторитет. Вчити дитину зважати на думку тата або мами краще тоді, коли він спокійний.

мова

У дворічному віці дитина продовжує активно освоювати мова, переходячи від окремих слів до вимови зв`язкових фраз. На жаль, батьки поки що не можуть розібрати всіх вимовлених дитиною слів, що може стати причиною деякого непорозуміння. Нерідко малюк намагається попросити про щось тата чи маму, але може пройти чимало часу, перш ніж батьки зможуть зрозуміти, що ж саме хотів сказати їх дитина. Проте, в цьому віці малюк все частіше звертається до батьків за допомогою мови, а не крику.

Темпи розвитку мовних здібностей у дітей суто індивідуальні. Так, дворічна дитина в одній родині вже може вимовити складне речення, в той час як в іншій чадо тільки вчиться пов`язувати перші фрази. Від мови залежить і рівень розвитку дитини в цілому. Сприймаючи мова батьків, дитина пізнає інформацію про навколишній його світі.

Вивчаючи нові слова, малюки набувають здатність узагальнювати їх. Так, малюк вчиться розуміти, що його машинка і лялька старшої сестри - іграшки, як і пластмасові форми для пасочек, які він бачить у іншої дитини в пісочниці. Також дворічна дитина здатний дізнаватися знайоме поняття на малюнку, навіть якщо його зображення не цілком збігається з тим, що він звик бачити. Так, малюк зрозуміє, що будиночок на книжковому малюнку належить одному ряду з їхнім будинком, так як він бачить вікно, двері і дах, хоч форма будинку і не зовсім схожа на той, в якому він живе.

Як заспокоїти дитину?

Для дворічної дитини нормальним явищем є істерики. Малюк може бурхливо виявляти невдоволення, висловлюючи його за допомогою крику, плачу і інтенсивної жестикуляції. Якщо істерики трапляються не частіше двох-трьох разів на тиждень, це є приводом для звернення до фахівця.

Щоб заспокоїти дитину, батькам потрібно проявляти стриманість і зберігати спокій, навіть якщо емоції беруть гору. Папа або мама не повинні показувати своє роздратування, а також намагатися заспокоїти дитину криком. Цим можна домогтися лише зворотної реакції, ще більше посиливши гнів малюка.

Потрібно спокійно пояснити дитині, що не дивлячись на те, що, наприклад, він не хоче повертатися додому з прогулянки, це потрібно зробити, щоб він міг поїсти, інакше завтра у крихти не буде сил, щоб бігати і гратися. Аргументувати свою точку зору потрібно впевненим тоном, намагаючись вживати відомі малюкові слова і фрази. Крім пояснень, в деяких випадках дитини може заспокоїти колискова, проспівана ласкавим маминим голосом.

Спілкування з іншими дітьми

Після двох років у дитини різко зростає інтерес до інших дітей його віку. Якщо в поле зору дитини знаходяться його однолітки, малюк намагається налагодити з ними контакт. Граючи на дитячому майданчику з іншими дітьми, він виділяє серед них тих, з ким йому найбільш комфортно. Дитина поступово соціалізується, переходячи від прихильності до матері до ширшого соціального кола.

Батькам буде корисно відвідувати різні заходи, де мами і тата проводять час зі своїми дітьми і з іншими сім`ями, спілкуючись і обмінюючись досвідом. Потрібно розповідати дитині, що в інших сім`ях теж є маленькі діти, а також про те, як потрібно себе вести при спілкуванні з однолітками і дорослими.

Ігри та заняття

Незважаючи на зрослу в порівнянні з минулим роком життя рухливість, дитина в два роки, проте, має більше здібностей до занять, які вимагають тривалої концентрації. Вдосталь набігавшись днем на дитячому майданчику, малюк може зацікавитися нескладним паззлом, конструктором або ляльковим будиночком. Для дворічної дитини можна підібрати в дитячому магазині різні головоломки і розвиваючі ігри, розраховані саме на дітей даного віку. Якщо гра по-справжньому подобається малюкові, він може довгий час не відволікатися на інші справи.

У дворічному віці дитина вже досить розвинений, щоб самостійно малювати, використовуючи олівець або фломастер. Він вже знає про небезпеку гострих предметів і не стане пробувати фломастери на зуб. Малюючи, малюк швидше навчиться розрізняти кольори за назвами, а також зможе створювати свої перші шедеври, які неодмінно викличуть посмішку розчулення у батьків.

У 2 роки батьки можуть залучати свого малюка до домашніх робіт. Спочатку це можна робити в ігровій формі, щоб викликати інтерес у дитини. Так, можна збирати з ним іграшки наввипередки, або змагатися, хто перший витре пил з його дитячого столика. Звичайно, тато або мама зробили б все набагато швидше самі, але такі спільні побутові заняття формують у малюка розуміння того, що батькам можна і потрібно допомагати по дому. Тим більше що маленькій дитині хочеться здаватися дорослим, і прилучення до справ батьків викликає у нього непідробний інтерес.

Для розвитку дрібної моторики можна дати малюку паззл, мозаїку або конструктор. Також можна використовувати коробку з гудзиками або іншими дрібними предметами. Щоб дитина випадково не проковтнула дрібну деталь, заняття потрібно проводити під наглядом дорослого.

Що вміє дворічний малюк?

За останні місяці малюк багато чому навчився. Його вчинки стають все більш осмисленими, і він вже цілком може спілкуватися з однолітками і дорослими. Дитина в 2 роки здатний:

• повторювати нескладні дії, показані дорослими;

• знати і вміти вимовляти близько сотні слів;

• малювати нехитрі каракулі на папері;

• самостійно вигадувати собі заняття;

• проявляти ініціативу в іграх з дорослими, на ходу вигадуючи нові правила і сюжети;

• уважно слухати розповіді і казки, читаються йому вголос;

• грати з однолітками, запам`ятовувати їх імена і виробити серед них друзів.

Починаючи з дворічного віку, малюк розвивається настільки швидкими темпами, що батьки можуть проявити всі свої педагогічні здібності, щоб закласти основи майбутнього виховання. Батькам і дитині стає все цікавіше разом проводити час, адже крихітка вже цілком здатний фантазувати і отримувати задоволення від прослуховування казок. Люблячий тато й мама знайомлять малюка з величезним і поки ще незвіданих світом, частиною якого він теж є.