Особливості дошкільного періоду

Відео: Особливості проведення занять з дітьми раннього віку. випуск 4

Особливості дошкільного періоду

Як правило, у віці шести років дитина відправляється в школу. З цього моменту починається новий етап в житті сім`ї. Даний період збігається з кризою шести-семи років, які виникають на тлі того, що малюк вже багато розуміє і усвідомлює.

Що вміє дошколенок?

  • 1. Дитина в віці 6 років вміє усвідомлено управляти поведінкою, судити і оцінювати власні вчинки, заспокоювати самого себе.
  • 2. Він оцінює наслідки своїх вчинків і розмірковує про майбутнє. Тепер дитина передбачає реакцію батьків і замітає сліди своїх витівок. Багато вчинки в цьому віці ще імпульсивні, але якщо дитина кудись влазить, то робить все можливе, щоб тато і мама про це не дізналися.
  • 3. Малюк пробує узагальнювати свої переживання та емоції, на основі яких формуються комплекси. Дитина здатна аналізувати негативний досвід і йти від аналогічних ситуацій. Наприклад, він більше не піде грати в компанію, де його висміяли, або відмовиться грати в гру, в якій у нього щось не виходить зробити.
  • 4. Маленька людина тепер оцінює себе як окрему особистість в навколишньому суспільстві. Йому важливо знати, що до його думки прислухаються, його поважають. Він сам вибирає друзів і коло спілкування за інтересами, і т.д.
  • 5. Дитина дивиться на світ більш реалістично і перестає вірити в дитячі чудеса на зразок Діда Мороза і «бабайки». Дитині ще довго будуть цікаві казки, він сам буде не проти пофантазувати, але він вже без праці відрізняє вимисел від правди.
  • 6.Шестілетній малюк бажає скоріше дорослішати, щоб його більше не вважали дитиною. Щоб в цей період не втратити зв`язку з крихіткою, батькам доведеться спілкуватися з ним на рівних. Дитина починає переходити від ігрової діяльності до пізнавально-активної, із задоволенням вчиться тим речам, в яких розуміє сенс і вигоду. Дуже важливо правильно мотивувати дошколенка на навчання і не відбити бажання йти в школу.
.

Підготовка до школи

Криза шести-семи років важко переживають ті батьки, які постійно вимагають посидючості від маленької дитини, а також виключно хороших оцінок з кожного предмета. З дитиною треба працювати на рівних. Малюка можна навчати чого завгодно: як читання, письма та математики, так і танців, малювання, увазі спорту, музиці, ручного творчості, домашньому господарству.

Відео: Парамонова Л.А. Вікові особливості дітей молодшого дошкільного віку. 28 березня 2016 р



Деякі дітки виявляються фізично не готовими до навантажень в школі. Багато малюки не можуть весь урок просидіти зосереджено за партою і не вміють жити по шкільним правилам. Важко проходить адаптація до школи у часто хворіють і фізично ослаблених дітей. Нерідко дитині важко сидіти цілий урок через навантаження, що випробовується хребтом. Більшість дітей скаржиться, що під час письма у них болить робоча рука.

Деякі батьки роблять велику помилку, намагаючись захистити дитину від позашкільних навантажень. Такому маляті після школи потрібні не старанні заняття англійською, а активний відпочинок на свіжому повітрі, заняття танцями, спортом - в цілому фізичний розвиток.

Відео: Особливості развтия дітей дошкільного віку



У шестирічок спостерігається вражаюча тяга до знань. Для розвитку і становлення маленької особистості дуже важлива позитивна оцінка з боку. Дитина, якого цінують, розвиває впевненість в собі, яка допомагає йому сміливо йти по життю.

Показники готовності дитини до шкільного навчання

Показники готовності дитини до шкільного обученію.jpgМи відзначимо основні показники, за якими легко визначити готовність дитини до школи:

  • 1.Ребенок без праці встановлює контакт зі своїми ровесниками, приймає їх в грі як партнерів, вміє грати за правилами і ділитися.
  • 2. Дитина здатна налаштуватися на навчальний лад, виконувати прохання дорослих, готовий сприймати вчителя, чує, про що йому говорять, і відкритий до співпраці.
  • 3. У дитини все в порядку з самооцінкою. Нерідко діти погано вчаться внаслідок заниженої самооцінки, яка формується в умовах, коли дитину постійно лають за будь-які огріхи і ніколи не хвалять за хороші вчинки. Регулярне виділення недоліків і осуд призводить до невпевненості малюка у власних силах. Дитина боїться за що-небудь братися через те, що заздалегідь упевнений в невдалому результаті.

Якщо ви бачите, що Ваш малюк поки не «дозрів» до школи, краще дайте йому ще один рік посидіти в дитячому садку або вдома. В іншому випадку неминучі проблеми зі здоров`ям і невдачі. Додатковий рік треба присвятити оздоровленню малюка і активно готує до навчання, освоєння навичок комунікації і колективної роботи.



Поділися в соц. мережах:

По темі: