Вальдорфська школа

Вальдорфська школа - педагогічна система, що сформувалася в Німеччині на початку ХХ століття. Німецький вчений Рудольф Штайнер на прохання дирекції тютюнової фабрики в Штутгарті заснував школу для дітей працівників підприємства. Штайнер, який має дуже широкий кругозір і видав 300 томів науково-публіцистичних праць (з яких 25 присвячені педагогіці), створив принципово новий тип навчально-виховного закладу, - так звану, вільну вальдорфської школи. Суть вальдорфської педагогіки полягає в тому, щоб розвинути здібності кожної дитини і допомогти йому знайти віру у власні сили.

В технології вальдорфської школи знайшло втілення філософське вчення про те, що розвиток здатності до пізнання, - шлях до досконалості людини. Згідно з цими поглядами, дитина - духовна істота, яке розвиває закладені природою можливості в партнерських відносинах з педагогом.

Відео: 12 почуттів (Вальдорфська школа. Коротко. Частина 2)

Звідси основні завдання вальдорфської педагогіки:

• виховання почуттів;
• формування художнього смаку;
• розвиток вміння творити на основі знання природи.

Вальдорфська технологія поєднує інтелектуальний, естетичний і трудовий аспекти виховання, забезпечуючи міжпредметні зв`язки. Не менш важливі сторони технології - увага до здоров`я дітей і колегіальність в управлінні школою.

Принципи вальдорфської педагогіки

Вальдорфська педагогіка навчання будується на основі наступних принципів:

Відео: Вальдорфська школа СТУПЕНИ Відгуки батьків 1 клас

1. Гармонізація духовного життя. Вчителі приділяють однакову увагу розвитку почуттів, мислення і волі.
2. Викладання «епохами». Кожен блок (епоха) триває 3 - 4 тижні, забезпечуючи поступове нарощування знань і набуття вмінь. До кінця епохи діти явно бачать результат роботи.
3. Гармонізація соціального середовища. Педагоги організовують навчання без примусу і з урахуванням індивідуальності кожної дитини.
4. Особистісний підхід до дитини. Безоціночне система навчання не дозволяє дітям розчаровуватися в собі, націлює на подальший розвиток і сприяє збереженню душевного і психічного здоров`я учнів.
5. Спільна діяльність. Вітається робота в групах, що виховує дружелюбність і толерантність, розвиває взаємодопомога.
6. Особливі вимоги до викладача. Вальдорфська педагогіка націлює вчителів на постійний розвиток і самовдосконалення, справедливо вважаючи, що якісно виховно-навчальний процес може проводити тільки розвинений в усіх відношеннях педагог.

Вальдорфська школа: за і проти

Вальдорфський метод стає все більш популярним на пострадянському просторі. Педагоги-послідовники Штайнера і багато батьків відзначають особливу гуманність методики навчання, швидку адаптацію дитини в соціальному середовищі, що панує в навчальному закладі атмосферу взаєморозуміння і поваги. Підкреслюючи результати дії вальдорфської педагогіки, звертають увагу на те, що випускники школи відрізняються творчими здібностями, розвиненою уявою, здатністю до самоорганізації та дисциплінованістю.

Відео: Вальдорфська школа (окультні практики)

У той же час у вальдорфської школи є деякі недоліки, найбільш значущим з яких є відсутність мети підготувати учня до наступної соціальної щаблі - вступу в спеціальну або вищий навчальний заклад, так як система знань, отриманих в даній школі, відрізняється від стандартної загальноосвітньої.

Зараз по всьому світу діють навчальні заклади, об`єднані та кураторів асоціацією вальдорфських шкіл. Вибираючи школу для власної дитини, обов`язково задумайтеся, що ви вважаєте пріоритетним у виховно-освітньому процесі, якими б ви хотіли бачити свого сина чи дочку в майбутньому. Цілком можливо, що вашим уявленням про виховання і навчання відповідає гуманна вальдорфская система.

Відео: Вальдорфська школа випуск 2013 Дніпропетровськ