Найефективніші методики виховання дітей

На сьогоднішній день існує величезний вибір методик навчання і виховання дітей, які значно відрізняються один від одного. Деякі автори вважають, що вчити читання необхідно з народження, інші радять не поспішати до семи років. Хтось робить основний упор на фізичному розвитку, а хтось - на інтелектуальному або творчому.

Деякі ж скептики взагалі впевнені, що ранній розвиток - це звичайна мода, яка змушує батьків витрачати більше грошей на освіту малюка. Давайте розберемося, які виховні методики в наш час вважаються найефективнішими.

Відразу попередимо, що ми не агітуємо за будь-яку одну методику і не говоримо, яка з них краще. Справа в тому, що кожен малюк індивідуальний, розвивається у власному темпі, крок за кроком освоюючи нові вміння. Тому і вибирати педагогічні методи потрібно, орієнтуючись тільки на особливості своєї дитини.

Педагогіка Марії Монтессорі

Мабуть, найпоширеніша освітня методика - школа Марії Монтессорі. В її основі лежать три нескладних принципу: саморозвиток, самовиховання і самонавчання.

В освітніх установах, що займаються за цією системою, відсутній поділ по віковим групам - в одній групі займаються молодші і старші дошкільнята.

Монтессорі-клас поділений на п`ять основних зон (практична, сенсорна, мовна, математична і космічна), що складаються з особливого дидактичного матеріалу.

Серед плюсів методики - відсутність примусу до навчання. Однак деякі критики вважають, що вона підриває виховний авторитет, перетворюючи педагога в стороннього спостерігача.

Відео: Фільм про Марії Монтессорі

Музична академія професора Сузукі

Японський скрипаль і педагог Шінічі Сузукі вважав своєю метою виховати з дитини не музиканта, а порядного і благородної людини.

«Народження таланту» - саме так називається метод професора Сузукі. Його суть полягає в трьох основних положеннях.

1. У всіх людей є музичні здібності. Просто комусь в дитинстві змогли прищепити любов до музики та інструментів, а у кого-то ці задатки не змогли розгледіти.
2. Головна складова методики - щира любов до малюків і бажання їм допомогти. Педагог, який відноситься байдуже до дітей, ніколи не досягне успіху в реалізації цього методу.
3. Без активної участі членів сім`ї система працювати не зможе. Тому автор рекомендував батькам регулярно відвідувати музичні уроки, додатково займатися з дитиною вдома, а ще краще - навчитися грати на інструменті, щоб усвідомити всі тонкощі методики.

Система виховання Глена Домана

Американський вчений, по суті, є родоначальником ідеї розвитку дітей з пелюшок. Глен Доман запевняв, що потенціал маленьких діток воістину безмежний, тому їх можна навчити чому завгодно. До речі, деякі лауреати Нобелівської премії в дитинстві навчалися саме за цією методикою.

Щоб навчити дитину читанню, математиці, необхідно дотримуватися єдиний принцип. Малюкові протягом доби демонструють картки, на яких зображені цілі слова, точки, тварини, рослини, історичні діячі і т.д. Дорослий при цьому повинен чітко вимовляти назву того, що є присутнім на картинках.

Величезна увага автор також приділяв і фізичному розвитку немовлят.

Противники вказують на ряд істотних недоліків методу:

• пасивність засвоєння навичок;
• проГрімне кількість задач і завантаженість мами;
• заперечення звичайних ігор та іграшок.

Повір у своє дитя

Бельгійська актриса Сесіль Лупан, захопившись ідеями раннього розвитку, успішно реалізувала їх на своїх дочках. Основою її індивідуалізуєанного підходу став метод Глена Домана, однак автор повністю його переробила і додала свої особисті нюанси.

Сесіль розробила строго індивідуальну методику виховання, взявши до уваги дитячі нахили і інтерес до тих чи інших занять.

В її програму входять курси з вивчення музики, історії, географії та інших галузей знань для дітей раннього та дошкільного віку.

Наприклад, стимулювати зір можна через дзеркала, кольорові і чорно-білі картинки, гримаси.

Навчання читання слід починати лише після того, як малюк почне розмовляти. Необхідно написати назву предмета і повісити в суворо визначених місцях - наприклад, слово «полку» прикріпити до полиці.

Загалом, праця Сесіль Лупан «Повір у своє дитя» варто прочитати хоча б в якості безцінного досвіду люблячої матері.

Чарівні кубики Зайцева

Величезну популярність російському вченому Миколі Зайцеву принесли кубики, які використовують тисячі і тисячі вихователів і батьків.

Однак в даній методиці є ще музичні та шумові іграшки, різні картки, головоломки, будівельні набори та багато іншого.

Суть методу в наступному - навчання зачіпає всі види дитячого сприйняття: слухову і зорову пам`ять, мислення, тактильні відчуття. Головний же принцип методики Зайцева - вчити дитину читанню і рахунку необхідно весело, в грі, а не за партою.

Дидактичні матеріал складається з кубиків різних розмірів і кольорів, на чиї межі нанесені склади - згодна і голосна букви- згодна і м`який або твердий знаки- одна буква. Кубики зі складами наповнюються:

• металевими предметами (дзвінкі літери);
• дерев`яні предмети (глухі звуки);
• дзвіночками (голосні звуки).

Послідовники Миколи Зайцева вважають його методику найпрогресивнішою і практичною у використанні. Чи так це - вирішувати тільки вам.

Виховання по-Нікітінський

Батькам слід не примушувати дітей, а всього лише допомагати розібратися в складних ситуаціях.

Принципи виховання за цим методом по-своєму унікальні для вітчизняної педагогіки.

• Не можна обмежувати дитячу свободу. Дитина повинна займатися, скільки хоче, поєднуючи фізичні вправи з іншими видами діяльності. Щось нове можна пропонувати після того, як малюк сам виявить до цього інтерес.
• Не слід підказувати дітям. Якщо малюк може виконати будь-яке завдання самостійно, значить, він і повинен це робити сам. Працюйте з ним, а не за нього.
• Необхідно поєднувати інтелектуальний та фізичний розвиток дитини. Ось чому ця методика відмінно підійде фізично ослабленим малюкам.
• Забезпечте дітям спільну роботу - дівчатка можуть допомагати мамі по господарству, а хлопчики - татові. Така діяльність є дуже ефективним способом спілкування, на яке іноді дорослим не вистачає часу.

Крім перерахованих вищех принципів і ідей, Нікітіни розробили незвичайні розвиваючі іграшки для діток різного віку: «Унікуб», «Склади квадрат», «Склади візерунок» і т.д.

Після трьох уже пізно

У автора методики Масару Ібукі дуже цікава доля, яка, багато в чому, і визначила його відкриття в галузі педагогіки. Президент компанії «Соні» звернувся до раннього виховання після того, як його син важко захворів і став серйозно відставати в розвитку.

Розробивши власні методи навчання, Масару відновив здоров`я і рівень психічного розвитку свого чада і передав досвід японським педагогам і батькам.

Відео: Ефективність заохочення у вихованні дітей

Головне завдання методики - забезпечити дитину розвиваючим середовищем і вільної інформацією. При цьому малюк слухає класичну музику і грає на скрипці зовсім не з метою стати великим скрипалем. Найважливіше - в ранньому дитинстві розвинути у крихти необмежені можливості і бажання вчитися.