Криза віку у дітей 1, 3, 7 років

Психіка дитини в процесі розвитку проходить певні стадії, які називаються критичними періодами. Чому критичними? Тому, що в ці вікові проміжки виникають суперечності у внутрішньому стані дитини, змінюються його взаємини з батьками і суспільством. Долаючи кризу, дитина переходить на новий щабель психічного розвитку і в залежності від того, як маленька людина подолає важкі періоди, залежить формування його характеру, внутрішнього світу і самосвідомості. Якщо батьки будуть неправильно вести себе в цей складний кризовий для дитини час, то ризик виникнення у нього нервово - психічних захворювань буде дуже великий.

Криза у дітей зазвичай починається і закінчується непомітно. Триває кілька місяців, але при несприятливому перебігу може затягуватися до 1 2 років.

Розрізняють декілька критичних періодів:

- період 1 року
- період 3х років
- період 7ми років

Криза однорічної дитини

У дитини в цьому віці відкриваються нові можливості по освоєнню навколишнього світу. Він вміє ходити і говорити кілька слів. З`являється відчуття самостійності, починають проявлятися емоції. У цей період багато, що хочеться дитині, робити не можна.

Відео: Криза 3 х років? 7 основних ознак. Частина 1

Часті заборони батьків можуть приводити до виникнення бурхливих спалахів. Тому потрібно забороняти тільки те, що дійсно не можна і це «не можна» має бути однаково і постійно і в цьому навколишні повинні бути солідарні. Не забороняйте зайвого, нехай існують якісь речі, які дитині можна буде робити. Йому потрібно давати можливість пізнавати світ, інакше психічний розвиток має місце недостатнє і запізніле. У цей період постарайтеся приділяти більше уваги маляті, грайте разом з ним, багато розмовляйте. Він все розуміє і багато запам`ятовує.

Чи не підвищуйте при дитині голос і зведіть до мінімуму ситуації, які могли б викликати ваше роздратування.

Відео: Виховання дітей 3-7 років. Психолог Наталя Кучеренко. Лекція № 20

Дитина повинна дотримуватися режиму дня, годування проводите по годинах, щоб він не очікував їжі і не вередував.

Створіть в будинку безпечну обстановку для того, щоб малюк, досліджуючи навколишній світ, не поранився. Радійте його успіхам разом з ним.

Криза 3-х річну дитину

Якщо малюк проявляє негативізм, непокірність, впертість і свавілля, значить, у нього почався критичний період. Дитина починає протиставляти себе дорослому.
Хочеться все вирішувати самому і все робити самому. На прохання дорослого про щось слід протилежну дію.

Виникає протест проти вимог. Малюк здається впертим, але впертість це викликано бажанням бути почутим і прагненням показати, що у нього теж є своя думка, яку повинні враховувати.  

Це той вік, коли формується воля, незалежність, самостійність. Суть нового поведінки дитини переслідує певні цілі:

Відео: Дитячі вікові кризи: від 0 до 3 років. Е.Ларечіна-Петш, Е.Потемкіна

- дитина хоче в обов`язковому порядку довести свої дії до кінцевого результату, навіть, незважаючи на перешкоди,  
- він бажає демонструвати свої успіхи дорослому, без реакції якого ці успіхи значною мірою втрачають свою цінність,
- в цьому віці загострюється відчуття власної гідності - посилюється образливість, часто виникають емоційні спалахи по дрібницях.

Як вийти з цієї кризи?

1. Потрібно розуміти, ваш малюк поводиться так погано не тому, що він «поганий» насправді, а тому, що поки не вміє по-іншому. Але, звичайно, одного розуміння часто виявляється недостатньо, щоб впоратися з істериками. Тому, треба заздалегідь підготуватися до можливих конфліктів.

Відео: Неслухняний дитина - Школа доктора Комаровського

Не потрібно нічого робити до тих пір, поки дитина повністю не заспокоїться. Швидше за все, ви вже знайшли кілька способів заспокоєння свого малюка. Хтось ігнорує такі спалахи негативних емоцій. Але все ж краще за все назріваючу істерику зупиняти просто перемиканням уваги. Трирічні малюки дуже швидко відволікаються, і нова іграшка, казка або пропозицію зайнятися чимось іншим може зупинити істерику і зберегти вам нерви.

2. Заохочуйте свого малюка до самостійності. Нехай він робить помилки, але це нічого, тому, що вони відбуваються на ваших очах. Зате потім, у дорослому житті він уникне безлічі серйозних проблем. Було помічено, що коли батьки обмежують або висміюють бажання дитини бути самостійною, розвиток маленького чоловічка йде неправильно: воля і незалежність трансформуються в гостре почуття сорому і невпевненості. Визначте для нього ту грань, виходити за яку дитина не повинна ніколи і в будь-яких ситуаціях їх дотримуватися. Наприклад, не можна чіпати електричну розетку, переходити дорогу на червоне світло, і т.д. В інших випадках надайте малюкові свободу надходити на його власний розсуд.

3. Надайте йому право на вибір. Не змушуйте його робити того, чого він не хоче. Запропонуйте йому альтернативу, і нехай сам вибирає. Ви збережете спокій, а дитина отримає впевненість в тому, що з його думкою рахуються. Упертість згодом переростає в волю, в досягнення поставленої мети. І ви в змозі повернути його саме в цю сторону, а не перетворити в «ослячу» рису характеру на все життя.

4. Дитині в цьому віці важлива гра, яка служить зараз для нього основним джерелом пізнання світу. Підкидайте життєві теми для цієї гри, беріть участь, грайте ролі, і ваша дитина буде цілком довіряти вам.  

Криза 7-ми річного віку

У деяких дітей він може виникати в 6 або в 8 років. У цьому віці йде інтенсивний ріст організму, відбуваються деякі зміни, змінюються зуби. Дитина входить в новий статус - він стає школярем.

Може з`явитися негативізм до своєї минулої життя. Діти сміються над тим, що їх цікавило раніше, над тим одягом, яку вони носили, над тими іграми, в які вони грали. Тепер їх приваблює школа. З`являється прагнення до навчання, до спілкування з однолітками. У той же час, бувають моменти, коли в школу йти не хочеться, як правило, це пов`язано з боязню не виправдати очікування вчителів, однолітків.

Основні прояви цього періоду полягають в загостренні агресивності або сором`язливості, появі страхів, невпевненості в собі, частих сумнівів в своїх здібностях. Дитина починає не просто відчувати почуття, а й осмислювати їх, шукати причину.
Аналізуючи себе самого, він звертає увагу на те, як реагують на нього, його дії і вчинки оточуючі. Слабке самолюбство часто буває нутрі і самооцінка стає завищеною або заниженою.

Дитина починає наслідувати спочатку дорослим, а потім одноліткам, любить кривлятися і гримасувати, що дуже дратує батьків. Він може замикатися, а може, навпаки, бути нарочито веселим. 

Тепер, перед тим, як щось зробити, він все частіше замислюється і прораховує наслідки своїх дій. Гра все ще зберігається, але відходить на другий план - приходить розуміння того, що є й інша, доросле життя. Найбільше дитина зараз хоче, щоб його поважали.

 Шляхи розв`язання кризи

1. Щоб дитина відчувала себе впевненіше в школі, приділіть час інтелектуальної та психологічної підготовки. Навчити її читати і рахувати простіше. Важливіше і важче підготувати його морально. Добре, якщо майбутній школяр буде вміти знаходити контакт з однолітками і вчителями, коли потрібно, підкорятися загальним правилам і, в той же час вміти відстоювати свою думку.

2. Якщо дитина зайнята справою і не просить вашої допомоги - не втручайтеся. Цим ви дасте йому зрозуміти, що вірите в його здатності і можливості.

3. Повільно, але впевнено перекладайте відповідальність за його особисті справи на нього самого.

4. Давайте йому можливість пізнати плачевні наслідки своєї дії чи своєї бездіяльності. В результаті він почне дорослішати і стане свідоміше.

5. Іноді стимулюйте його на прояв турботи і участі, пославшись на втому або погане самопочуття.

Лікар педіатр Ситник С.В.