Навички і нові здібності дитини в 9 місяців

На дев`ятому місяці життя дитини період повної і часткової безпорадності змінюється етапом підвищеної активності, самостійності і самовираження. Він стає більш самостійним і незалежним, але при цьому також - дуже вразливим. Для повноцінного розвитку, з боку батьків дитині повинні бути надані всі умови для безперешкодного пересування, створено безпечний простір для існування і надано максимум уваги і турботи.

Щоб краще зрозуміти свого малюка і його потреби, батькам не завадить знати, що повинен вміти дитина в 9 місяців, які навички освоює, чим цікавиться, як відбувається процес соціальної адаптації. Саме останній напрям превалює в 9 місяців, тому необхідно закласти у малюка здатність любити себе і оточуючих.

Фізіологія і основні навички

Відео: дитині 9 МІСЯЦІВ / РОЗВИТОК І НАВИЧКИ / НАШ ПЛАТОН

Сон дев`ятимісячного малюка триває в середньому до 15 годин на добу. З цього годинника 10-11 припадає на нічний відпочинок і 2-2,5 - на денній. Як і раніше малюк може лягати спати вдень 2 рази. Сон в цей період відзначається більш спокійний, так як стомлюваність від бурхливої діяльності вже трохи ослабла. Нічний сон - досить глибокий, малюк рідше прокидається і легше засинає.

Основними навичками в 9 місяців можна назвати:

• дитячий лепет все більш нагадує звукові серенади;
• дитина може вказувати пальчиком на різні частини свого тіла або тіла іграшки, наприклад, вушко, носик;
• з цікавості може сунути пальчики в будь поглиблення і дірочки;
• любить м`яти в долоньці еластичні матеріали, наприклад, пластилін, з задоволенням мне і рве папір;
• може самостійно і досить впевнено сідає, ходити біля опори, а також повзати;
• може вставати з будь-якої пози без опори;
• стрибає і здійснює ритмічні присідання біля опори або при підтримці за руки;
• із задоволенням плескає в долоні, вистукує предметами один про одного;
• може одночасно піднімати кілька предметів і грати ними;
• освоює навик брати дрібні предмети пальчиками, а великі обома ручками;
• під час повзання може розгортатися в потрібному напрямку;
• воліє гри поруч з батьками;
• вибирає іграшки усвідомлено;
• при контакті з іншими дітьми проявляє реакцію, відповідну їх поведінки, наприклад, може плакати або сміятися, якщо це робить інша дитина;
• намагається захищати себе і власні іграшки;
• може практично безпомилково оцінити настрій людей;
• є ініціатором ігор, може демонструвати, що йому набридла одна і та ж гра;
• може імітувати навколишні його звуки;
• перед публікою грає ролі, повторює певні дії, коли його хвалять і просять;
• може знайти іграшку або інший предмет, який сховали перед ним
• запам`ятовує, у що він грав недавно;
• із задоволенням може виконувати прості прохання дорослих;
• може боятися висоти, а також знайомитися з поняттям вертикального простору;
• активно і швидко повзає в різних напрямках і змінює їх;
• намагається на четвереньках подолати височини, наприклад, дитячу гірку або гірку з подушок;
• з лежачого положення сідає і впевнено сидить, а також з положення сидячи може самостійно лягати;
• у опори встає на коліна, ноги, піднімається з сидячого положення;
• може підстрибувати і присідати у бар`єру;
• самостійно стоїть, навіть за підтримки дорослого за одну руку;
• робить кроки за підтримки попід пахви або за обидві руки;
• імітує рухи дорослих, наприклад, ляскає, піднімає ручки або ніжки.

Фізичний розвиток 9-місячного малюка

Навик сідати самостійно, є основним придбанням 9-го місяця життя дитини і закладаються основи для освоєння нового досвіду - вертикального переміщення.

У цей період батьки можуть помітити, що малюкові більше цікаво ні скільки сидіти і повзати, скільки самостійно ходити з опорою на ручки, наприклад, у манежі або дивана. Також відбуваються перші спроби лазити, при яких відмінно тренуються і розвиваються м`язи ніг, відбувається координація рухів ніжками, освоєння навику переносити вагу свого тіла і користуватися ручками для підтягування.

Відео: Найкращі потрібні навички в житті. Що вміє дитина в 25-30 років?

Здатність зачерпувати сипучі предмети можна розвивати, якщо дати малюкові ємність, совочок і камінчики або гудзики. Також малюк може експериментувати з переливанням води з однієї ємності в іншу, зачерпуючи її ложечкою.

У 9 місяців малюкові можна починати прищеплювати навички самообслуговування. Для цього необхідно давати йому самостійно надягати шкарпетки, взуватися, вмиватися, одягати речі з рукавами. Чи піде на користь дитині і участь в загальних сімейних справах, наприклад, в прибиранні будинку або обіді в колі всієї родини.

Психічне розвиток дитини в 9 місяців

Дев`ятимісячний карапуз тривалий час може лепетати, висловлюючи при цьому різні емоції, копіюючи інтонації дорослих. Йому вдається вимовляти окремі слова, наприклад: мама, дай, тато, баба, на. Спільне проведення часу з родичами переростає в певний ділове співробітництво, яке може бути виражено, наприклад, в предметних іграх.

Дитина в дзеркальному відображенні повторює дії дорослих і їх поведінку. Він впевнено маніпулює різними предметами і розуміє, яка може бути реакція на можливі результати цих дій.

Мама і раніше залишається найбільшою цінністю. Дуже важливо, щоб батьки дали йому зрозуміти, наскільки важливий він і яку цінність представляє для оточуючих. Так малюк буде вчитися любити себе і все його оточує, а також буде відчувати надійність близьких людей і те, що на них можна покластися.

Основними емоціями дитини на 9-му місяці життя є диво, зацікавленість, образа, злість, страх, бурхлива радість. Всі примхи в цей період можуть вказувати на фізичний або емоційний дискомфорт. Тому дитину потрібно більше жаліти і прислухатися до його сигналам.

Можливі відхилення у дітей

Батьків 9-місячної дитини має насторожити його розвиток, якщо спостерігається наступне:

Відео: Дитина в 10 месяцев.Развітіе навичок самообслуговування

• він погано утримує рівновагу в положенні сидячи;
• якщо під час повзання у нього не виходить зробити розворот навколо своєї осі і продовжити траєкторію переміщення;
• робить спроб самостійно пити з чашки або поїлки;
• якщо не намагається зірвати з головки головний убір;
• не стукає різними предметами один про одного;
• не виходить повторювати за дорослими склади і звукові сигнали;
• не боїться зовсім сторонніх людей і не реагує, коли у нього забирають іграшку.

Всі ці симптоми можуть бути сигналами розладів розвитку. В даному випадку краще проконсультуватися з фахівцем і з`ясувати, в чому справжня причина такої поведінки.