Які норми щомісячного розвитку немовляти

Перший рік життя дитини - це період, за який людина стрімко розвивається і росте. Для того, щоб стежити за своєчасністю розвитку і вчасно помітити можливі відхилення, фахівцями розроблені норми розвитку немовляти по місяцях.

Необхідно пам`ятати, що ці норми - усереднений показник і варто все ж робити поправку на індивідуальні особливості. Так, варто враховувати додатково безліч факторів, серед яких важливими є особливості протікання вагітності, особливо, термін і спосіб пологів, а також спадковість.

Тому норми є зразковими і можливі відхилення в ту або іншу сторону на період до 3-4 тижнів і чим старша дитина, тим довше може бути цей період.

еволюція

Перший місяць:

  • У перший тиждень життя немовля може не набрати вагу і навіть його втратити, потім йде інтенсивний набір ваги і до віку 1 місяць малюк набирає 500-100 грам і виростає на 3-7 см;
  • Перший місяць - це період адаптації до зовнішнього світу, більшу частину часу немовля спить;
  • До місяця малюк починає дізнаватися маму - при її появі спостерігається пожвавлення, може сфокусувати погляд, добре розвинені всі, властиві цьому віку, рефлекси (смоктальний, хапальний, рефлекс опори, захисний).

Перша спроба підняти головуУ 2 місяці малюк зазвичай:

  • Робить спроби тримати голову і повертає її в різні боки;
  • Лежачи на животі, спирається на передпліччя;
  • Прислухається і повертає голову на звуки, шукає очима джерело звуку;
  • Усвідомлено посміхається (прочитайте статтю «Коли новонароджений вперше починає усміхатися«);
  • Довго розглядає предмети;
  • Починає гуліть.


До досягнення 3 місяців немовля:

  • Впевнено тримає голову на животі і піднімає корпус;
  • Вміє перевертатися зі спинки на бочок і назад (докладніше в матеріалі «Коли немовля починає перевертатися«);
  • Активно гулит, емоційно реагує на оточення;
  • Сміється.

До чотирьох місяців фізичний розвиток малюка йде особливо інтенсивно, тому що організм вже повністю адаптувався і починає пізнавати світ:

  • Впевнено і підлягає тримає голову в положенні лежачи на животі;
  • Починає перевертатися з живота на спинку, пізніше зі спини на живіт;
  • Бере іграшки, перекладає їх з однієї руки в іншу, може рукою витягнути з рота соску;
  • Починає вимовляти склади.

П`ятимісячний малюк вміє наступне:

  • Швидко перевертається зі спини на живіт;
  • Робить спроби сидіти;
  • Повзає по-пластунськи;
  • Постає на карачки і розгойдується;
  • Грає з іграшками - довго розглядає розвиваючі іграшки, шарудить, тягне, пробує на смак, викидає.


Малюк почав повзатиУ півроку дитина:

  • Починає самостійно сидіти;
  • Починає повзати - спочатку назад;
  • З`являється перша звуконаслідування - га-га-га, ав-ав і т.д .;
  • Малюк починає вловлювати причинно-наслідкові зв`язки - поява звуку при натисканні на кнопку, наприклад.

У 7 місяців дитина:

  • Впевнено сидить, сідає самостійно з четверенек;
  • Робить спроби встати біля опори;
  • Впевнено повзає не тільки вперед;
  • Плескає в долоні;
  • П`є з чашки.

У 8 місяців дитина:

  • Впевнено стоїть біля опори;
  • Ходить вздовж опори приставним кроком, тримаючись обома руками;
  • Знає назву іграшок, з`являються улюблені і нелюбимі іграшки;
  • Киває головою «так» і мотає головою «ні».

Дев`ятимісячна дитина:

  • Ходить, тримаючись за опору однією рукою;
  • Розуміє слова, звернені до нього;
  • Робить спроби їсти ложкою самостійно;
  • Вимовляє перші прості слова - мама, тато, ну, дай;
  • Багато лепече.

Перші крокиУ десять місяців малюк:

  • Робить спроби ходити самостійно, без опори;
  • Активно цікавиться предметами побуту - пульти, телефони, каструлі;
  • Добре розуміє мову, може виконати прості прохання - принеси, віднеси, подай;
  • Складає піраміду, розбирає і збирає матрьошок.

У 11 місяців малюк:

  • Самостійно ходить;
  • Може пояснити свої потреби короткими словами;
  • Може дати просту оцінку своїм вчинкам (погано або добре);
  • Вміє самостійно їсти;
  • Робить спроби самостійно одягатися.

До віку одного року дитина зазвичай:

  • Впевнено самостійно ходить, в тому числі і на вулиці;
  • Пересувається так, як йому зручно - повзає, ходить, бігає;
  • Каже 5-15 слів, може намагатися з`єднувати два слова в речення;
  • Активно пізнає світ, лізе всюди, пробує все на міцність і на смак, тому так важливо створити максимально безпечні умови і мінімізувати заборони.


Поділися в соц. мережах:

По темі: