Календар розвитку дитини до року по місяцях

Розвиток дитини в перший місяць

У дитини кілька основних рефлексів: "підошовний": Якщо провести пальцем по стопі, дитина відсмикуватиме ножку- "смоктальний": Якщо провести пальцем по губа крихти, він тут же складе губки трубочкою і почне робити cосательние руху;"хапальний": Якщо вкласти палець в ручку дитини, він міцно стисне його.

  • Дитина утримує в полі зору нерухомий предмет. Може зосередити на ньому погляд.
  • Фіксує погляд на схиленому над ним людським особі;
  • Лежачи на животі, намагається підняти і утримати голову.
  • Реагіровует на дзвін дзвіночка, брязкальце, наприклад, здригаючись, починаючи плакати, прислухаючись;
  • До кінця 1 місяця до міміки приєднується «мова». Малюки, з якими багато розмовляють, гулять у відповідь.
  • Раптово здригається (це називають рефлекс Моро) при гучному звуці
  • Кулачки міцно стиснуті. Якщо розтиснути пальці, дитина може схопити брязкальце, але тут же її кинути
  • Може утримати голову на одній лінії з хребтом в положенні сидячи

Розвиток дитини другого місяця

  • Малюк може посміхатися у відповідь на вашу посмішку;
  • Проводжати поглядом предмет (прямо перед ним);
  • Видавати звуки (агукать).
  • Лежачи на животі, піднімати голову на 45 °;
  • У положенні сидячи утримує голову прямо, хоча невпевнено
  • Повертає голівку до джерела звуку, шукає його очима;
  • Малюк проводжає поглядом дорослого, що відходить від ліжечка, і зустрічає його, шукаючи джерело звуку, якщо дорослий, підходячи, розмовляє.
  • Демонструє у відповідь на спілкування «комплекс пожвавлення»;
  • Може заспокоїтися ссанням
  • Заспокоюється, коли його беруть на руки або коли він чує або бачить людину
  • Пальчики практично завжди стиснуті в кулачок, а коли який-небудь «випадково» відгинається і потрапляє в рот немовля зосереджено його смокче

Розвиток дитини в третій місяць

  • Сміється вголос;
  • Вередує і пхикає, заперечливо кричить;
  • Гуліт у відповідь на звуки
  • Реагує на присутність батьків: намагається привернути увагу.
  • Потрапляє руками по висячим над ліжечком іграшками;
  • Захоплює іграшку і тягне її в рот;
  • На животі, може підтягнутися на ліктях і утримувати підняті плечі й голову протягом 10 секунд. Перевертається зі спини на бік;
  • Впирається ніжками в тверду поверхню при підтримці під пахвами
  • Не тільки піднімає голову, але і крутить нею на всі боки
  • Знаходить джерело звуку і світла
  • Ручки до вже цілком розгортають кулачки
  • Дитина виявляє спочатку існування рук, а потім ніг
  • Рефлекси зникають, оскільки дії стають більш довільними
  • Підтягує своє тіло, коли його беруть на руки
  • Досліджує своє обличчя, очі, рот за допомогою рук.

Розвиток дитини в четвертий місяць

  • Дізнається маму і вважає за краще їй всім іншим;
  • Посміхається у відповідь на вашу посмішку, починає лепетати
  • Вимовляє перші склади;
  • Захоплює висить іграшку однієї або одночасно двома руками і тягне її в рот
  • Може довільно тримати іграшки, трясти і рухати ними
  • Піднімає плечі і голову, лежачи на спині;
  • Лежачи на животі, піднімає голову на 90 °;
  • Виділяє «улюблені» і «нелюбимі» іграшки;
  • При годуванні грає з грудьми або пляшкою, підтримує її.
  • У цьому віці дитина вже може відчувати страх, розчарування, цікавість і радість.
  • Голосно сміється,
  • Верещить від захвату
  • Твердо тримає голову у вертикальному положенні повертає голову на всі боки, коли сидить або лежить
  • Перевертається (в одну або обидві сторону);
  • Може виробляти плавальні рухи і пересуватися в ліжечку
  • Цікавиться своїм відображенням у дзеркалі, посміхається йому
  • Сміється, коли його лоскочуть
  • Затихає, коли чує музику

Розвиток дитини в п`ятий місяць

  • Коли сидить, добре утримує голову і тримає її прямо
    Перекидається, розгойдується і згинається
    Підтягується на руках, намагаючись сісти
    Смокче пальці на ногах
    Вистачає, утримує, обмацує, тягне до себе, кидає предмети
    Грає з брязкальцем, вкладеної йому в руку
    Вміє тримати пляшечку однією або двома руками
    Із задоволенням розглядає особи на картинках
    Грає в «ку-ку», лепече в такт потешкам
    Протестує і пручається дорослому, який намагається відібрати у нього іграшку
    Розрізняє знайомих і незнайомих людей
    Любить грати під час їжі
    Вимовляє голосні звуки і деякі приголосні (д, б, л, м)
    Оглядається в незнайомій обстановці
    Нахиляється, щоб подивитися на предмет, що впав

Розвиток дитини в шостий місяць

  • Намагається повзти на животі
    Повертається і нахиляється в будь-яких напрямках
    Перекочуючись зі спини на бік
    Може маніпулювати предметами і тримати кухоль за ручку
    Підповзає до іграшки, що лежить на відстані 10-20 см від витягнутої руки-
    Може сидіти сам, з підтримкою короткий час
    Виробляє певні смакові пристрасті
    Любить грати їжею
    Перекладає предмети з однієї ємності в іншу
    Агукає або перестає плакати, коли чує музику
    Уважно прислухається до мова
    Відгукується на своє ім`я
    Видає найрізноманітніші звуки
    У нього можуть різко змінюватися настрій і емоції
    Довго і ретельно вивчає предмети
    Знаходить поглядом предмети, про які ви говорите
    Навчився вимовляти нові приголосні (ф, в, с, з, м, н)
    Може порівнювати два предмети

Розвиток дитини в сьомий місяць

  • Дитина стає більш рухливим.
    Удосконалюється вміння сидіти.
    Ваш малюк вже сидить з прямою спинкою, іноді впираючись руками.
    Розгойдується вперед назад, стоячи на четвереньках
    Звичка повзати в цьому віці з`являється або ж удосконалюється, деякі - повзають задом.
    Хапання стає більш координованим, за участю долонь і, частково, пальців.
    Схопивши річ, малюк довго її вивчає руками, ногами, ротом.
    Тримає в кожній руці по предмету і любить бити ними один об одного
    Любить досліджувати своє тіло за допомогою рук і рота
    Гладить своє відображення в дзеркалі
    Починає розуміти що таке «ні» по тону вашого голосу
    Малюк продовжує експериментувати, вимовляти або співати склади і звуки "так", "па", "ма", "та", "ба".

Розвиток дитини в восьмий місяць

  • У малюка проявляється підвищений інтерес до всього
    дитина повзає
    Він любить гратися сидячи, але іноді "завалюється" на бочок
    Може довго гратися з предметами
    Прив`язаний до батьків, остерігається сторонніх
    Якщо хтось чужий захоче взяти дитину на руки, то реакція малюка буде не забарилася - він засмутитися і буде плакати
    Усвідомлено каже «мама» і «тато»
    Повзає з іграшкою в руці
    Постає у опори
    Може не триматися, якщо стоїть, облокачіваясь на що-небудь
    Плескає в долоні і махає руками
    Гладить і цілує своє відображення в дзеркалі
    Все пробує на смак

Розвиток дитини в дев`ятий місяць

  • Плескає в долоні і стукає предметами
    Піднімає і грає двома предметами одночасно
    Може гортати товсті сторінки картонній книжки
    Маленькі предмети бере пальцями, а великі двома руками
    Не тільки вміють добре сидіти, вони самі можуть лягти з положення сидячи і сісти з положення лежачи
    Вміє рвати і м`яти папір, мне в долоньці гліну-
    Ритмічно стрибає і присідає біля опори або тримаючись за мамині руки.
    Самостійно сідає, сидить, ходить у опори, повзає
    Може розвертатися, коли повзає
    Суєт пальчики в усі дирочкі-
    Може навчитися захищати себе і свої іграшки
    Показує носик, ротик та інші частини тіла у мами, ляльки, у себе в дзеркалі, іноді правильно «потрапляючи» пальчиком в потрібне місце-
    Імітує різні звуки
    Працює на публіку- повторює дію, якщо його хвалять
    Знаходить іграшку, сховану у нього на очах
    Виконує прості прохання

Розвиток дитини в десятий місяць

  • Може вставати біля опори
    Ходить, тримаючись обома руками
    Сідає з положення стоячи
    Можливі проблеми зі сном, через бажання рухатися
    Танцює під музику: розгойдується, крутиться, притупує, «підспівує»
    Може понести два дрібних предмета в одній руці
    Починає віддавати перевагу одній руці і стороні тіла
    Обожнює грати з водою
    Наслідує жестам, виразами обличчя, звуків
    Боїться незнайомих місць
    Любить наслідувати дії інших
    Розуміє і виконує деякі прохання
    Відкриває ящики і досліджує їх вміст
    Любить поміщати предмети один в одного

Розвиток дитини в одинадцятий місяць



Дитина вміє:

  • Самостійно сідати з положення на жівоте-
    Підбирати з поверхні маленький предмет будь-якою частиною великого і вказівного пальців
    Розуміти слово "не можна".
    Грати в ладушки (плескати в долоні) або махати рукою на прощаніе-
    Ходити, тримаючись за меблі-
    Акуратно піднімати з поверхні маленький предмет кінчиками великого і вказівного пальців-
    Короткий час стояти без сторонньої допомоги-
    Чітко вимовляти "тато" або "мама", "дай" -
    Висловлювати свої бажання іншим способом, окрім плача-
    "Грати в м`ячик" (котити вам м`яч назад) -
    Пити з чашки без сторонньої допомоги-
    Користуватися дитячим жаргоном (лепет, який звучить так, немов дитина розмовляє на придуманому їм іноземною мовою) -
    Вимовляти 3 (або більше) слова, крім "мама" або "тато" -
    Відповідати жестом на коротку команду ( "дай це мені" - протягувати руку);

Розвиток дитини в дванадцятий місяць

  • самостійно стоїть
    самостійно ходить
    Постає з положення сидячи на корточках
    Знає, як користуватися деякими предметами, такими як телефон, молоток Бере предмет у рот або під пахву, щоб вивільнити руку і взяти що-небудь ще.
    Збирає піраміду, будує 2-3 фігури з кубиків
    Виявляє прихильність до батьків, до того, хто про нього піклується, до улюблених іграшок
    починає вередувати
    Різко реагує на догляд батьків, можливо, одного особливо
    Може відмовлятися від нової їжі або від того, щоб його годували
    Починає виявляти почуття гумору
    Відкушує, жує тверду їжу-
    Користується ложкою і чашкою
    Розуміє майже все з того, що йому говорять
    Вимовляє 10-15 полегшених і імітують слів
    Дізнається тварин на картинках
    Шукає захований предмет, навіть якщо він не бачив, як його ховав
    Виявляє самостійність.


Незалежно від того, з якою швидкістю розвивається ваша дитина, він дуже багато чому навчиться в перший рік життя більше ніколи він не буде вчитися з такою швидкістю. Насолоджуйтеся цим часом і не забувайте говорити своїй дитині, що його успіхи вас радують. Вирішивши для себе, що з темпами його розвитку все в порядку, ви можете заспокоїтися. Не порівнюйте дитину з іншими дітьми (вашими власними або чиїмись ще) або з нормами розвитку, наведеними в таблицях. Дитину можна порівнювати тільки з ним самим, яким він був тиждень або місяць тому.


Поділися в соц. мережах:

По темі: