Розвиток мови у дітей

Загальне поняття про дитячого мовлення

Мова - здатність людини виражати свої думки за допомогою слів, фраз і пропозицій. Люди вже народжуються зі здатністю видавати певні звуки. Але вміння говорити з`являється значно пізніше. Інша справа, що прискорити розвиток, дитячого мовлення можна. Згідно з результатами досліджень, проведеними вченими зі світовим ім`ям, найкраще займатися навчанням дитини, починаючи з 2-х місяців. Саме в цей період, аж до 6-ти річного віку запам`ятовується і засвоюється практично будь-яка інформація. Багато малюків починають говорити вже до двох років. А ближче до трьох словниковий запас у дітей збільшується до такого ступеня, що вони можуть повторювати за дорослим слова і пропозиції, висловлювати свої бажання, потреби, думки, усвідомлено відповідати на питання про те, що вони запам`ятали, наприклад, після розказаної казки і т . Д.
І в цій статті мова детальніше мова піде про таких аспектах розвитку мови у дітей:

1. Розвиток мови в ранньому віці
2. Вправа на розвиток мови в ранньому віці
3. Розвиток мови у дітей в однорічному віці
4. Розвиток мови у дітей від 2-х до 3-х років
5. Вправи для розвитку мови в 2-х-3-х річному віці
6. Виправлення мови дитини батьками
7. Гімнастика для маленького язичка

Розвиток мови в ранньому віці

Як відомо, розвиток мови малюка безпосередньо пов`язано з його мисленням. Тому, як вже зазначалося вище, розвиток дитячого мовлення в ранньому віці є дуже важливим заходом. Що ж мається на увазі під раннім віком? Це дітки до року. Звичайно, з цим віком у багатьох мам пов`язано багато вражень. Особливо нескінченний плач і крик їх малюка. Але ж саме крик дитини сигналізував про те, що йому потрібна допомога від батьків: він голодний, замерз, йому жарко, намочив свою пелюшку, захворів і т.д. Зазвичай подібний плач припиняється, як тільки причина, яка викликала його, буде ліквідована. Таким чином, з часом мами починають розпізнавати за характером звуків, що ж хоче їх дитя.

Відео: Ігри для розвитку мовлення у дітей 4 - 5 років

Вже з трьох місяців, малюк починає видавати такі звуки: «ау», «гу», «агу». Ось так і починається вдосконалюватися розвиток дитячого мовного апарату. В цей час з малюком потрібно частіше розмовляти, супроводжувати всі дії поясненнями. З точки зору психології, карапуз швидше розвивається під час прослуховування музики. Тому можна не тільки розповідати і коментувати всі дії, які відбуваються з дитиною, а й наспівувати при цьому веселі пісеньки (це сприяє не тільки розвитку мовлення, а й удосконалює пам`ять).

За пів року маленький знайко вже може видавати склади, які в майбутньому перетворитися в слова: «ма», «ба», «та» і т.д. Після 6-7 місяців малюк вже говорить такі слова, як: «ава», «бух», «ам» і т.д.

Вправа на розвиток мови в ранньому віці

Для того щоб дитина запам`ятовував короткі склади, потрібно з ним грати і проговорювати всі можливі слова з обов`язковим поясненням. Як відмінний вправи, можна використовувати наступне: малюка потрібно посадити перед собою (обличчям до обличчя), мама повинна підготувати фарби (бажано пальчикові) і великий аркуш паперу (ватман). Розмістити всі потрібні атрибути найкраще на підлозі. Мама починає малювати будиночок і каже: «У будиночку жила дівчинка на ім`я« ма »(під час малювання мама бере руку малюка, занурює у фарбу і малює, тримаючи в своїх руках його ручку). У дівчинки була старі «ба» і «де». Дуже часто «ма» ходила в гості до хлопчика «па». І ось одного разу ....
Варіантів історій буде безліч. В результаті такого заняття дитина буде: зацікавлений грою, розвине свої творчі здібності в результаті малювання, а також задіє дрібну моторику рук, яка має безпосередній вплив на розвиток дитячого мовлення. Можна також грати більше в пальчикові ігри. Наприклад, хороша гра: «Сорока-ворона», «Ладушки», «Пальці-братики» і т.д.

Розвиток мови у дітей в однорічному віці

У рік маля вже може відповідати на питання, наприклад, «як гавкає собачка?» - «Ав-ав», «як регоче гусак?» - «Га-га» і т.д. Прийшов час малюка познайомити з першими книжками. Звичайно, найкраще зробити таку книжку самостійно (якщо мама вміє шити) з тканини, ґудзиків, шнурків. Причому ніхто батьків не обмежує в творчості. Віконця в будиночку можуть відкриватися, двері триматися на липучках, а подушки на ліжку - містити дрібні зернятка крупи (гречки, пшона). Дитині не тільки буде цікаво вивчати таку книжку, а й одночасно він отримати задоволення від того, що багато картинки можна помацати на дотик. Книжки ручної роботи можна показувати спільно з іншими книгами, що містять невеликі чотиривірші і яскраві картинки. Зазвичай малюк вибирає одну певну книжку і читає її багато разів. І в першому і другому випадку у дитини розвивається дрібна моторика рук. А через якийсь час, мама випадково почує, як її дитина тихенько вимовляє цей віршик.

Відео: Ігри на розвиток мови у дітей від 1 до 2 років [Люблячі мами]

Розвиток мови у дітей від 2-х до 3-х років

До двох років слів, вимовлених карапузом слів, стає більше. Багато дітей в 2 роки здатні запам`ятати величезну кількість інформації. Наприклад, вивчити напам`ять такі довгі казки, як «Муха Цокотуха», «Доктор Айболить» і т.д. (Чуковський просто ідеальний варіант для запам`ятовування). Не рідко малюк сам придумує слова, яких в природі не існує, наприклад, «тевілізер», «копатка» і т.д. Якщо знову повернутися до психології, це за цим вигадуванням варто нестандартне мислення (можливо, що дитина буде в майбутньому творчою особистістю). Можна навіть скласти словник таких слів і разом з дитиною спробувати придумати аналогічні варіанти. Однак дитини слід попередити, що таких слів не буває і правильно вимовляти потрібно так-то.

Вправи для розвитку мови в 2-х-3-х річному віці

Головне при розвиток мови - постійне спілкування з дитиною

Кращий спосіб навчитися говорити правильно, це навчання дитини скоромовки. Наприклад, «Купили каракатиць, мереживне платтячко. Ходить каракатиця, Хвалиться сукнею ». Ще: «Віз корабель карамель, наскочив корабель на мілину, І матроси два тижні. Карамель на мілині їли », а також« Зустрів в частіше їжак їжака: Як погода, їжак? Свіжа. І пішли додому, тремтячи, згорбившись, зіщулився, два їжака ». Ці скоромовки найкраще вивчати в ігровій формі, наприклад, з використанням іграшок або ляльок, які надягають на руку (можна навіть розіграти перед малюком ціле театральне дійство).

Виправлення мови дитини батьками

У разі якщо малюк не вимовляє якісь букви, особливо такі складні, як «р», говорить слова, замінюючи його на «л» або просто пропускає, то, на думку психологів, батькам не потрібно тиснути на дитину, змушуючи неодноразово повторювати слова з ці звуком. В іншому випадку, дитина може відмовитися взагалі його говорити. Найкраще поправити малюка ненав`язливо. Зазвичай такі «фіфекти» дикції проходять до п`яти років. Більше грайте і розмовляйте з дитиною. Придумуйте спільно казки. Або читайте якусь одну історію, не припиняючи її, а малюкові запропонуйте придумати кінець. Також можна робити спеціальну мовну гімнастику.

Гімнастика для маленького язичка

Слова потрібно підтверджувати дією. Один з батьків сідає поряд з малюком і починає говорити і виконувати завдання, а дитина повинна буде їх повторити. Гра в «язичок»: «язичок пішов гуляти (потрібно відкрити рот і висунути язик), він водичкою вмився (мовою потрібно провести по губах), розчесати (потрібно провести мовою, зачіпаючи верхні і нижні зуби, періодично висовуючи його), вліво, вправо подивився (мовою повернути вправо і вліво), раптом спіткнувся і впав (висунути язик вниз), піднявся (підняти вгору), і пішов додому спати (заховати мову).