Заїкання у дітей. Лікування заїкання

Заїкання у дітейПроцес формування мови дуже складний. У цьому процесі беруть участь всі дихальні шляхи дитини. Для правильного формування звуків необхідно рух повітря з легенів з певною швидкістю, голосова щілина повинна бути закрита, м`яке піднебіння, язик, зуби, губи направляють потік повітря, формуючи певні звуки. Всім цим процесом керує головний мозок.

Відео: Заїкання у дітей - базовий відеокурс. Заїкання: Лікування заїкання

У головному мозку розрізняють кору і підкіркові освіти. Підкіркові освіти набагато давніше в своєму еволюційному розвитку, ніж кора. Підкірка відповідає за сам процес звукоутворення, кора ж відповідає за осмислено формування звуків (мова). Якщо спостерігаються порушення у взаємодії кори і підкоркового шару, якщо є порушення в діяльності однієї з структур мозку, можуть спостерігатися різні порушення мови, одним з яких є заїкання.

Заїкання - це стан, при якому відбувається періодичне спазмування верхніх дихальних шляхів, що призводить до порушення вимови слів. Деякі лікарі прирівнюють заїкання до неврозів, але це є правомочним тільки для психологічної форми заїкання без відсутності органічного ураження головного мозку.

Заїкання відомо ще з давніх часів. Існувало багато теорій виникнення даного захворювання, проте повністю зрозуміти процес формування заїкання у дітей допоміг російський вчений І. П. Павлов, який сформулював поняття про вищу нервову діяльність, і допоміг розібратися в природі неврозів.

Причини заїкання у дітей

Порушення в діяльності нервової системи може розвинутися з двох причин:

1. Схильність головного мозку до захворювань. Ця схильність може з`явитися у дітей, батьки яких так само мають будь-які неврологічні захворювання, особливо якщо у батьків спостерігалося в дитинстві або зберігається і зараз заїкання. Дуже часто заїкання виявляється у дітей з порушеннями розвитку головного мозку в період вагітності. Появі схильності головного мозку до порушення нервової діяльності сприяють внутрішньоутробні інфекції, хронічна гіпоксія плода, недоношеність, травми під час вагітності та в пологах. Так само, на схильність головного мозку до появи заїкання, впливає характер дитини, його здатність пристосовуватися до мінливих факторів зовнішнього середовища. Діти, які не здатні в складні моменти свого життя швидко зорієнтуватися і прийняти рішення, будуть більше схильні до заїкання. Найчастіше заїкання буде спостерігатися у дітей холериків, особливо коли їм доводиться з кимось сперечатися і доводити свою правоту.

2. Зовнішній вплив. Сюди можна віднести:
А) інфекції центральної нервової системи (менінгіти, енцефаліти).
Б) травми і пошкодження головного мозку (струс головного мозку, забої).
В) трофічні захворювання, що викликають ураження головного мозку (цукровий діабет).
Г) функціональна незрілість головного мозку. Формування великих півкуль відбувається у дітей в п`ятирічному віці. До цього моменту формування мови повинно відбуватися повільно, поступово, без різких стрибків. У хлопчиків дозрівання нервової системи відбувається повільніше, тому вони більше схильні до розвитку порушень мовлення. До п`ятирічного віку у дітей може спостерігатися може спостерігатися таке порушення мови, як ітерація (повторення складів і слів). Цей стан є фізіологічним і проходить самостійно без медичної допомоги.
Д) інфекційні захворювання верхніх дихальних шляхів і вуха.
Е) захворювання, що викликають загальне ослаблення організму (часті простудні захворювання, глистяні інвазії, рахіт).
Ж) супутні захворювання і стану (енурез, безсоння, підвищена стомлюваність, нічні страхи і кошмари).
З) психологічні травми (переляк, страх, хронічний стрес).
І) неправильне виховання в сім`ї (розпещеність, зніженість дитини, виховання «зразкового» дитини).
К) неправильне формування мовлення дитини (скороговореніе, швидка нервова мова батьків).

Так само поява заїкання у дитини може бути не тільки проявом захворювання, а й наслідуванням дорослим. Якщо один з батьків заїкається, дитина може так само заїкатися. При цьому процес формування заїкання відбувається двома шляхами: або дитина мимоволі починає заїкатися при розмові з батьком (при цьому, при спілкуванні з іншими людьми, дитина не заїкається), або у формі наслідування мови дорослого (при такій формі заїкання буде спостерігатися і при спілкуванні з людиною, яка не заїкається).

симптоми заїкання

Основним проявом заїкання є поява судом в процесі мовлення. Зазвичай судоми тривають 0,5-12 секунд, але в окремих випадках вони можуть тривати і до 1,5 хвилин. Для появи заїкання дуже важливо в якій обстановці знаходиться дитина. Найбільш «сприятлива» обстановка для появи заїкання - це обстановка в якій дитина відчуває себе незатишно, коли йому доводиться нервувати. Це може бути відповідь біля дошки в школі, сварка з однолітками, зйомки на телебаченні. Так само має значення, яких букв більше в словах і на якому місці вони розташовуються. Найбільш важкими для вимови є літери «п», «г», «б», «д», «т», «до», особливо якщо ці букви стоять на початку слова.



Вплив на появу заїкання має і емоційна оцінка сказаного тексту. Найбільш легким для вимови є просте оповідання, без емоційних відтінків.

Судоми за своєю формою можуть бути тонічними, клонічними і змішаними. При тонічних судомах відбувається коротке спазмування голосових м`язів і слово вимовлятися у вигляді поштовху, коли в слові присутній пауза (наприклад, «д д ерев). При клонічних судомах відбувається ритмічне повторення одних і тих же рухів голосовими м`язами і відбувається повторення одних і тих же складів (наприклад, де-де-дерево). Судоми викликають спазм голосових зв`язок, при цьому вони можуть бути в закритому стані і тоді спостерігається як би розрив мови (спостерігається при вимові голосних звуків). Якщо голосові зв`язки розімкнуті, повітря безперешкодно проходить через них, не викликаючи їх коливання, тому в цьому випадку може спостерігатися повністю відсутність мовлення або шепотная мова.

Відео: Лікування заїкання у дітей в ранньому віці. С. Б. Скоблікова

Поява заїкання у дітей впливає не тільки на мова дітей, але і на їх життя в цілому. Діти дуже часто соромляться проявів свого захворювання. При перших появи заїкання діти намагаються закрити рот рукою, починають нервувати. Надалі, якщо діти не навчаться справлятися зі своїм захворюванням, це може привести до небажання дітей йти на контакт, спілкуватися з однолітками, відповідати в школі біля дошки. Все це веде до соціальної дезорганізації дітей, зниження їх успішності в школі, появі неврозів, хронічних стресових ситуацій. Такий стан носить назву болючої фіксації. Прийнято виділяти три ступені фіксації:

1. Нульова фіксація, коли дитина спокійно ставиться до свого захворювання, він його не соромиться, може спілкуватися з однолітками, діти не намагаються позбутися від захворювання.
2. Помірна фіксація. Діти намагаються приховувати своє захворювання, менше спілкуються з однолітками, намагаються всіляко замаскувати своє заїкання, вдаються до хитрощів.
3. Виражена фіксація на своєму захворюванні. Дітям їх захворювання доставляє постійний дискомфорт, вони відчувають себе неповноцінними, у дітей розвивається страх мови, вони бояться йти на контакт з людьми.



Виділяють три форми перебігу захворювання:

1. Постійна форма. Заїкання проявляється постійно у всіх формах мови.
2. Хвилеподібна форма. Заїкання то посилюється, то зменшується, але повністю не проходить.
3. Рецидивирующая форма. Заїкання з`являється знову після деякого періоду відсутності.

Відео: Андрій 7 років. Лікування заїкання у дітей

лікування заїкання

Що робити, якщо дитина заїкається? Лікування дітей із заїканням проводиться спільно педіатром, логопедом, психологом.
Завданням педіатра є лікування супутньої патології, зміцненню організму, профілактики простудних захворювань, особливо захворювань вуха і голосових зв`язок. Необхідно лікування хронічних захворювань, вихід на стійку, тривалу ремісію. Необхідно призначення дитині фізіотерапевтичних процедур: масаж, басейн, електросон.
Психолог або психотерапевт допомагає дитині впоратися зі своїм захворюванням, допомагає комфортно почувати себе в будь-якій ситуації, допомагає не боятися спілкування з людьми, допомагає дитині усвідомити, що він не є неповноцінним і не відрізняється від оточуючих його однолітків. Заняття у психолога обов`язково проводяться спільно з батьками, які так само допомагають впоратися дитині з захворюванням.

Заняття у логопеда мають кілька основних положень, дотримання яких допомагає дитині швидше впоратися із захворюванням.

1. Заняття проводяться за певною системою, мають етапність, послідовність. Спочатку діти вчаться правильному повествовательному викладення тексту. Вони зачитують вірші, переказують домашнє завдання. Особливістю даного оповідання є те, що дитина відчуває себе комфортно, він знає, що йому не поставлять оцінку, і ніхто не буде над ним сміятися. Мова дітей при таких заняттях розмірене, спокійне, без зміни інтонації. Коли вдається досягти відсутності заїкання при розповідному розповіді, дитину просять привнести емоційне забарвлення в мова: десь підвищити голос, десь зробити акцент, десь зробити театральну паузу.

2. На заняттях моделюються різні життєві ситуації, в яких може опинитися дитина. Це допомагає йому впоратися із заїканням поза кабінетом логопеда.

3. Обов`язково підтримування у дитини гарного настрою. Дитина повинна отримувати винагороди за свої досягнення. Нехай це буде просто похвала, але дитина повинна відчувати значимість своїх досягнень.

4. На заняттях повинні бути присутніми приклади правильного мовлення. Це може бути мова логопеда, записи на плівці, розмова інших дітей, які вже благополучно закінчили курс лікування.

5. Дуже важливим розділом в лікуванні дітей із заїканням є застосування такого прийому, як логопедична ритміка. Цей прийом включає в себе вправи для голосових, мімічних м`язів, рухливі ігри, вправи та ігри зі співом, хороводи.

6. Обов`язково завдання дитині завдань на будинок, так як лікування не повинно обмежуватися тільки кабінетом логопеда.

Ні в якому разі ні за яких обставин не підвищуйте на дитину голос, це може лише погіршити заїкання.

Застосування сучасних логопедичних методів допомагає дитині досить швидко впоратися із захворюванням і вести повноцінний спосіб життя. Дуже важливо постаратися впоратися із заїканням до надходження дитини в школу (а для цього потрібно якомога раніше звернутися до логопеда і неухильно виконувати всі його вказівки), так як в шкільну програму входить так зване публічне виступ у відповідях на запитання викладача, що може стати великою проблемою для дитини.

Лікар педіатр Літаш М.В.

Відео: Заїкання у дитини. Що робити? (2010)


Поділися в соц. мережах:

По темі: