
Іноді, багатий світ звичних нам звуків може бути обмежений для дитини недостатністю слуху і, тоді ми говоримо, що він недочуває. Як правило, слабкий слух у такої дитини пов`язаний з поразкою його середнього вуха. Природжений або набутий дефект слуху може бути виражений в різному ступені: від порушення сприйняття шепоту до обмеження чутності гучного розмови. Від вираженості слабкості слуху залежить розвиток мови і інтелектуальні здібності, а також емоційна і соціально-психологічна складова маленької людини. Однак своєчасна корекція слуху дитини значно підвищує його шанси на нормальне життя і розвиток.
Відео: Слабочуючі діти підкорюють схили гірськолижного курорту
Причини, за якими відбувається порушення слуху у дітей
Слух дитини може бути порушений до або після народження під впливом різних факторів.
Відео: Мама-сурдопедагог. Кохлеарна імплантація. Слабочуючі діти. Заняття. Вчимося читати. ХАТА
Серед причин погіршення слуху у дитини можуть бути такі:
- спадкова схильність;
- раннє народження (у недоношених дітей часто виникають проблеми зі слухом);
- внутрішньоутробні інфекції (токсоплазмоз, герпес, краснуха, грип);
- родові травми;
- перенесені дитиною після народження інфекційні захворювання (кір, краснуха, епідемічний паротит, менінгіт, скарлатина, грип та ін.);
- запалення середнього вуха;
- лікування антибіотиками Ототоксичність ряду (гентомицина, Стрептоміцин і ін.);
- травми голови;
- сильні стреси і психологічні травми;
- разова дія дуже гучних звуків (наприклад, від розриву петарди) і постійне їх вплив (наприклад, під час прослуховування гучної музики через навушники).
Відео: Мама-сурдопедагог. Кохлеарна імплантація. Слабочуючі діти. Вчимося читати і рахувати. ОДИН. БАГАТО
Способи самостійного виявлення проблем зі слухом у дитини
Дуже важливо, щоб проблеми зі слухом у малюка виявили якомога раніше. Є кілька способів самостійної перевірки слуху у дитини.
У немовляти виявити порушення слуху досить проблематично, проте можливо. По-перше, таку перевірку повинен зробити дитячий ЛОР. По-друге, батьки можуть самі перевірити дитини. Для цього можна погреметь біля малюка брязкальцем, при цьому він не повинен її бачити. Якщо зі слухом все в порядку, то дитина обов`язково відреагує на звук.
При перевірці слуху у дитини в півтора року, необхідно робити це на відстані шести метрів від нього. Найкраще, якщо перевірку здійснюватимуть обоє батьків, один з яких буде відволікати малюка грою, а другий, в цей час, відійшовши подалі, він буде говорити слова голосно чи пошепки, або гриміти іграшкою. Дитина з нормальним слухом або замре на час, або повернеться до джерела звуку.
У трирічної дитини перевірка слуху дещо складніша. У цьому віці це робиться шляхом зв`язування звуку з дією. Краще, якщо це буде здійснюватися в ігровій формі. Наприклад, можна вимовляти певний звук і при цьому, взявши ручку малюка, здійснювати яку-небудь дію (котити машинку, натискати на кнопку, кидати м`ячик і ін.). Після неодноразового повторення цього процесу, треба відійти від дитини на достатню відстань (6 метрів) і вимовити той же звук, який був обраний для перевірки. Якщо дитина почує звук, то першою реакцією буде дія, пов`язане з цим звуком.
При підозрах порушення слуху у дитини, його необхідно відразу показати сурдолог. Згаяний час - головний ворог слабочуючих дітей.
Відео: Мама-сурдопедагог. Кохлеарна імплантація. Слабочуючі діти. Лепетних слів (2)
Допомога дітям зі слабким слухом
Навіть несильно, вроджене або настало в ранньому віці, зниження слуху у дітей призводить до втрат у формуванні мови: порушень звуковимови, неправильного оформлення фраз і побудови висловлювань. У той же час, своєчасна корекція слуху дитини дає можливість його повноцінного розвитку і запобігання важких наслідків. Тому будь-які підозри щодо погіршення слуху малюка повинні відразу перевірятися у сурдолога.
Сьогодні для вирішення проблем слуху у дітей лікарі широко використовують слухопротезування (застосування слухових апаратів). Однак батьки повинні розуміти, що слуховий апарат є лише помічником в сприйнятті звуків дитиною і для повної реабілітації слабочуючих дітям потрібен комплекс медичних і психолого-педагогічних заходів. В роботі з дитиною повинні брати участь батьки, логопеди і сурдопедагоги.
Важливу роль у допомозі слабочуючих дитині грає також соціальна адаптація і повноцінне спілкування з однолітками.