Як швидко і без проблем навчити дитину говорити букву «р»?

Діти вчаться дуже швидко, і більшість соціальних навичок набувають, просто наслідуючи батькам. Але що робити, якщо показати приклад або пояснити, як це робиться, недостатньо? До числа таких проблем відноситься здатність вимовляти букву «р». Сьогодні логопеди визнають цю букву найбільш складною для вимови, і не дивно, що не кожному малюку під силу впоратися з нею самостійно. Давайте розберемося, як навчити дитину говорити букву «р» і що повинні знати батьки, перш ніж приступати до цієї відповідальної задачі.

В чому причина?

Перше, що слід зробити батькам, чиє чадо не вимовляє букву, - оцінити масштаб проблеми. Дитина може не вимовляти заклятого звуку в силу різних причин. Ось основні з них.

• зарано. Дитина може бути нездатний правильно вимовляти певні звуки в силу віку. Мовний апарат повільно розвивається чисто фізіологічно. Нормальним віком, до якого малюк повинен навчитися правильно вимовляти більшість звуків, вважається чотири-п`ять років. Однак хитромудрі звуку «р» логопеди дають відстрочку до шести років.
• «Вуздечка». Причина може критися в будові під`язикової зв`язки, або "вуздечки". Вона може бути нерозвинена або занадто коротке для того, щоб малюк зміг дістати язиком до піднебіння. В даному випадку самолікування неприпустимо, діагностувати проблему і вирішити її може тільки досвідчений лікар.
• мовний апарат. Можливо, у дитини малорухомий артикуляційний апарат, і з огляду на це він не може надати потрібне положення мови і губ.
• фонематичного слуху. Є ймовірність, що малюк не вимовляє деякі звуки через те, що не може відрізнити їх від інших. Фонематичного слуху - це здатність дитини розпізнавати всі звуки, що вимовляють дорослі, і відрізняти їх один від одного. Неполадки фонематичного слуху, як правило, не обмежуються буквою «р» - дитина в більшості випадків не вимовляє і плутає і інші звуки.
• мовне дихання. Всім відомо, що звуки є коливаннями повітряного потоку, який ми виробляємо легкими. Дихання може бути утруднено через хронічних захворювань носоглотки і ряду інших недуг, діагностованих лікарями.
• звичка. Можливо, дитина навчилася вимовляти «р», проте не може вбудувати її в слова. Це відбувається, коли малюк занадто звик перекручувати слова або дорослі не в повній мірі донесли до нього, що він говорить неправильно.

Як проявляється?

Неправильне вимови букви «р» може проявлятися по-різному.

По-перше, дитина може вимовляти потрібний звук, але неправильно, нетипово для російської мови. Це особливо актуально для батьків, чиє чадо з ранніх років засвоює два і більше мов. Тоді малюк може вимовляти «р» гаркавлячи, або гугняво, або із зайвою вібрацією.

По-друге, діти можуть «ковтати» в словах потрібну букву. В цьому випадку дітлахи не забивають собі голову, намагаючись якось замінити або імітувати звук, який не виходить вимовити, і просто пропускають його.

По-третє, і це найпоширеніший випадок, малюк замінює не піддається звук на інший, близький за звучанням. Найбільш часті аналоги «р» - це «л», «и» та «ї».

Порада

Не варто чекати шести років в надії, що дитина сама навчиться вимовляти «р». Уже з п`яти років варто почати допомагати малятку якщо не навчитися «гарчати», то хоча б підготуватися до цього. Проте, щоб уникнути непотрібних поневірянь і стресів краще попередньо здатися логопеда. Лікар визначить, чи немає у дитини фізіологічних перешкод для нормального розвитку мови. Якщо вони є, буде призначено спеціалізоване лікування, а якщо немає, можна сміливо приступати до комплексу ігор та вправ, які будуть описані нижче.

Вчимося граючи

Перш за все потрібно підготувати мовний апарат чада до майбутніх зусиллям. Вправам для розвитку артикуляційного апарату можна приділяти від декількох хвилин до півгодини в день, головне - робити це регулярно, бажано - більше одного разу на день. Пам`ятайте, головне правило успішного навчання дітей - їм має подобатися те, чого їх навчають, вони повинні отримувати задоволення від процесу. Тому для розвитку відповідних м`язів мовного апарату найкраще підійде гримасничанье. Це можна перетворити на захоплюючу гру, дуже корисну для справи. Малюк із задоволенням буде зображувати вираз різних людей і звірят, складати мову «трубочкою», намагатися дістати їм до коника носа і так далі.

Наступний крок - навчити дитину вимовляти звук «р» окремо. Це теж краще обставити в ігровій формі - просити дитину показати, як гарчить вовк, як торохтить трактор і так далі. Попередньо потрібно максимально доступно і детально пояснити, яке положення повинен займати мову по відношенню до неба, наскільки потрібно відкривати рот при вимові «р». Як правило, мова повинна злегка торкатися неба прямо над верхніми яснами, однак з огляду на різної будови ротової порожнини, щелеп і гортані положення може незначно змінюватися.

Після того, як малюк навчиться «гарчати», слід навчити його вбудовувати «р» в склади. «Ра, ро, ру» і т. Д. Потім - здвоювати і страівать ці склади ( «ра-ра-ра», «ру-ру»), бажано придумувати щось ритмічне, що буде весело повторювати або навіть наспівувати. Далі - запропонуйте дитині комбінувати склади з «р», а потім - вимовляти прості слова ( «кермо», «грач», «роль»). Якщо крихітка успішно пройде всі ці етапи, у нього не буде проблем з проголошенням «р» в будь-яких словах.

І головне, про що слід пам`ятати батькам, - діти наслідують дорослих. Щоб стимулювати дитину вчитися, ви повинні бути для нього прикладом. Завжди чітко вимовляєте букву «р», звертайте увагу малюка на те, що йому слід навчитися вимовляти цей звук не менш чітко, але не тисніть на нього і не насміхайтеся. Якщо дитина побачить, що для вас це важливо, він захоче навчитися правильно говорити сам.