Логічне мислення у дітей

«Я мислю, значить - існую!» - Сказав колись великий філософ і вчений Декарт, і з ним не можна не погодитися. Адже невеликого праці коштує пояснити дитині, як писати і рахувати, складати і віднімати. А ось навчити мислити - завдання набагато складніша. Батькам важливо зрозуміти, що їхні малюки потребують не лише смачною їжі, ласки й уваги. Необхідно також «підгодовувати» мозок дитини, адже чим раніше почати розвивати логічне мислення у дітей, тим більше шансів виростити їх успішними. До відома, переважна більшість які домоглися визнання людей стали такими не стільки через хорошої освіти або вигідних зв`язків, скільки завдяки корисної звичкою працювати головою і нестандартно думати.

Логічне мислення у дітей дошкільного віку

Здатність відокремлювати значуще від несуттєвого, знаходити спільне і робити певні висновки, вміти доводити і спростовувати, бути вдумливим і ґрунтовним - ось що означає логічне мислення. Протягом життя людина неодноразово користується цією якістю, проте більшість людей в наш час думають шаблонно і не прагнуть розвивати логіку. А адже її потрібно тренувати, причому робити це слід з самого раннього віку. Важливо тільки знати, за якими правилами здійснюється розвиток логічного мислення у дітей, а також розуміти принцип дії цих правил.

Зовсім маленькі дітки ще не можуть думати абстрактно. Для них характерно наочно-дієве, а трохи пізніше - наочно-образне мислення. Все, що їм потрібно, - це чіпати і бачити, вони «думають руками».

У старшому дошкільному віці у дітей розвивається словесно-логічне мислення. Цей етап вважається вершиною розвитку, з цього моменту логіка вдосконалюється протягом усього подальшого життя. Для дитини перестає бути важливим споглядання або обмацування того, про що він думає або говорить. Згодом, уже в дорослому віці, він навчиться оцінювати завдання, поставлені перед ним, а також ставити цілі, планувати і шукати способи вирішення проблем.

Методика розвитку логічного мислення у дітей

Починати займатися розвитком логічного мислення у дітей можна вже з дворічного віку. Зазвичай в цей період малюк вже робить перші спроби в розумінні простих причинно-наслідкових зв`язків. Головне, що слід при цьому пам`ятати: діяти потрібно зовсім необтяжливо для дитини, використовуючи гри і розмови. Зрозуміло, що провідна роль у бесіді буде спочатку належати дорослому: «Чому так світло в кімнаті? Правильно! Сонечко світить у вікно! »,« А хто це у нас у дворі кукурікає? Точно, півник ». Якщо малюк почне додавати щось своє і ділитися власною думкою, це буде означати, що він прийняв правила гри і з задоволенням включився в неї.

З 3-4-річним малюком, який вже знає основні кольори і геометричні фігури, можна спробувати пограти в «угадайку». Причому загадувати можна не тільки властивості предметів, але і їх ознаки (наприклад, огірок може бути довгим, зеленим, свіжим і т. Д.). У цьому віці дітям величезну радість приносить рішення задачок із сортування чогось, схожого за однією ознакою (розмір, форма, колір). Також можна починати навчати малюка порівнянні речей. Спочатку простіше визначити, чим вони між собою відрізняються, а потім вже шукати щось спільне. У цей період для дітей дуже важливі гри з конструкторами і мозаїкою. При створенні об`ємних будівель або картинок у них формується здатність до узагальнення.

Для розвитку логічного мислення у дітей дошкільного віку завдання дедалі більше ускладнюються. Наприклад, можна зайнятися розгадуванням загадок, збиранням пазлів, аналізом прислів`їв і приказок. Під час пояснення чогось бажано звертати увагу малюка на конкретні слова, визначення та поняття-вчити підбирати для них синоніми та антоніми (попередньо, звичайно, розповівши про значення цих термінів). Все це благотворно позначається на розумових процесах і розвитку логіки.

Відео: Вебінар "Як розвивати логічне мислення" 12.07.16

Поряд із вправами в межах математичних понять (більше-менше, класифікація за зростанням-зменшенням, прибрати зайве), корисними будуть заняття з удосконалення мови. У старшому дошкільному віці дитина здатна осягати досить складні причинно-наслідкові зв`язки. Наприклад, можна разом обговорити прочитану книгу або що-небудь побачене, даючи можливість дитині самостійно зробити висновки.

Всьому свій час

Всі наведені вище методики, безсумнівно, дуже корисні для розвитку логічного мислення у дітей. Природно, для їх реалізації необхідно докласти чималих зусиль. Але ж будь-яка, навіть найважче завдання, якщо до її вирішення підійти творчо, легко здійсненна. Головне - розуміти ключові закони логічного мислення:

Відео: Майстер-клас "Розвиток логічного мислення"

• Розвивати логіку можна завжди, і будучи зовсім крихіткою, і вже маючи за плечима чималий життєвий досвід;
• Для кожного рівня розумової діяльності існують певні вправи, не потрібно перестрибувати через сходинки, якими б примітивними і банальними ці завдання не здавалися. Не варто, наприклад, від маленького карапуза з його наочним мисленням вимагати якихось складних умовиводів;
• Ні в якому разі не потрібно розділяти логіку і творчість. Адже гармонійний розвиток розумових здібностей неможливо без фантазії та уяви. Тільки комплексні заняття сформують повноцінну інтелектуальну силу людини.

Підводячи підсумок, хочеться сказати: щоб домогтися успіху у вихованні дитини різносторонньою особистістю з розвиненим логічним мисленням, варто вибирати ті ігри та заняття, які йому подобається. Навряд чи нудні вправи принесуть багато користі, та й сенсу в цьому немає - можна ж купувати нові знання і при цьому отримувати задоволення. Успіхів!