Виховання дитини до року

Кожна дія батьки повинні пояснювати, коментувати, особливо це стосується іграшок та рухів з ними. М`ячик котиться, дзига крутиться, лялька співає - все це мама повинна повторювати кілька разів на день з посмішкою на обличчі, викликаючи у крихти позитивні емоції. У цьому віці дитини знайомлять зі словом «не можна». Розмовляти з малюком завжди треба ласкаво, тихо і доброзичливо. При цьому не треба сюсюкати, спотворюючи вимова слів.

Четвертий період триває до 12 місяців. Повноцінне виховання означає тісне спілкування з крихіткою, єдність мами і дитини.

Вона повинна стимулювати пізнавальну активність, закріплювати вміння ходити самостійно, прищеплювати навички дій з предметами, показуючи, як це робити.

Виховувати треба особистим прикладом, прищеплюючи добре ставлення до тварин, близьким, іншим дітям. Треба хвалити дитя за спроби брати ложку в руки, їсти і пити самостійно, за правильні дії з іграшками, закріплювати слово «не можна». Заборона має звучати категорично.

Психологи акцентують, що в цьому віці у малюка з`являються перші страхи, наприклад, боязнь незнайомців. Важливо прищеплювати дітям доброзичливе ставлення до всіх людей і ніколи ніким не лякати.

Також кінець першого року знаменується першим психологічним кризою дорослішання. Хлопчики і дівчатка виявляють непослух, повторюють заборонені батьками дії. Але це ще не шкідливість, а звичайне бажання пізнавати навколишній світ з наполегливістю, упертістю, повтореннями. Батькам в таких випадках найкраще перемикати увагу крихти і не дозволяти вередувати, плакати.

Методи виховання дітей з народження до року в Японії

Єдність матері і малюка - основний принцип виховання японських малюків в віці до року. Всі турботи про нього лежать виключно на плечах жінки, вона зобов`язана не дозволяти дитині плакати, завжди спить поруч з ним. Таким чином, до року дитина залишається частиною тіла своєї мами. Вона постійно носить його на руках або за спиною. Для цього продаються спеціальні жіночі куртки з відділенням для малюків.

До п`яти років дитина в Японії вважається імператором. Це означає, що йому можна все. Бажання крихти не оскаржуються. Мама не стверджує свою владу над дитиною. Вона може лише озвучувати попередження про те, що небезпечно, боляче, брудно, погано. Якщо малюк впав, вдарився, обпікся, то мати у нього просить вибачення. Папа в виховному процесі цього періоду може взяти участь лише в вихідний день.

Раннього розвитку і вихованню в країні приділяють багато уваги. Орієнтиром у цьому плані є книга Ібуки «Після трьох уже пізно». Це класика японської педагогіки. Основна теза книги - фундамент людської особистості закладається тоді, коли у крихти висока сприйнятливість. Розвивати його треба стимуляцією природного інтересу до нового, закладанням в ранньому віці основ сильної особистості. Все це лежить на плечах мами, яка щодня задовольняє всі фізичні потреби, забезпечує дитині тепло, комфорт, тісний фізичний контакт.

Виховання дітей до року: православ`я

Немовля до року знайомиться з Таїнствами хрещення, миропомазання, причастя. На спеціальних службах відбувається воцерковлення і наречення імені малюка. Саме церква в християнстві є захистом маленької дитини, його благословенням на життя в духовному світі. Після процедури воцерковлення мама повинна якомога частіше причащати малюка, що є зміцненням його фізичних сил. Спільне відвідування Літургії - обов`язковий елемент духовного виховання. Так не дитя сходить Божа благодать, формується його лагідність, слухняність, звичка ходити до церкви з раннього віку. В її формуванні та полягає роль батьків-християн. Вони вводять Бога в життя дітей і присвячують йому своїх чад.

В Євангелії описаний момент, коли Христос обурився тим, що його учні не пускали до нього матерів з їхніми дітьми. Пояснив, що дітям належить царство Боже. А той, хто його не приймає як дитина, в нього і не ввійде. Любов Бога до малюків проявилася в тому, що Ісус їх обняв і благословив. Він поклав на них свої руки. Тобто любов виразилася в звичайному фізичному дотику.

Саме цього - фізичного контакту батьків з крихтами до року - часом дуже не вистачає в сім`ях. Священики пояснюють, що діти сильно потребують тілесному контакті з мамою. Але для деяких матерів вони до року є просто предметом догляду. Такі матері недооцінюють роль спілкування, вираження любові, емоцій по відношенню до свого чада.

Тепло, спокій, спілкування, ласка повинні виходити від матері, яка разом з батьком зобов`язана в дитинстві привчити дитину до церковних таїнств. Звичайно ж, і самі батьки повинні жити згідно із Законом Божим, будучи першим авторитетом і прикладом для наслідування дітям.

Розвиток і виховання дитини до року: Комаровський

Відомий педіатр завжди підкреслює, що щаслива дитина - це здорова дитина. Тому основою виховання повинно бути фізичне здоров`я крихти.

Відео: ВИХОВАННЯ ДИТИНИ ДО РОКУ СЛЬОЗИ І КАПРИЗИ

Євген Олегович акцентує на тому, що з моменту появи дівчинки або хлопчика в будинку його повинна оточувати атмосфера любові і тепла. Тобто психологічне благополуччя в родині, теплі взаємини між татом і мамою якраз і створюють ідеальну основу для виховання малюка. У такій сім`ї не виникає суперечок з приводу того, хто піде з малюком на прогулянку.

Педіатр впевнений, що забезпечення психічного благополуччя мами - основне завдання батька дитини.

Що стосується догляду і частих хвороб дітей до року, то пан Комаровський впевнений: навіть найкращий педіатр зробить дитя здоровим. Це завдання батьків, які не повинні його кутати, перегодовувати, балувати. батькам часто хворіючих дітей дитячий лікар радить завести собаку, оскільки вона змусить дорослих гуляти з нею і малюком два рази в день. Свіже повітря, загартовування, провітрювання кімнати, дотримання режиму - основи виховання здорового малюка.

У той же час важливо не «перегинати палицю» і не робити з крихти центр Всесвіту. Сім`я повинна бути таким центром, тобто єдність батька, мами, їх чада.