Випуск 8. Виховуємо, обмежуючи, але поважаючи - частина 1. Грайте за зрозумілими правилами

Авторська колонка Марини Ходоренко «мамского альтанка».

Серія: «Позитивне виховання: намагаючись зрозуміти свою дитину».
Тема: «Вчимося встановлювати обмеження для дитини, зважаючи на його думкою». Частина 1.
Марина Ходоренко.
Привіт, мої улюблені блогери. Рада знову зустріти вас на сторінках нашої «мамского альтанки». Після повернення з сьогоднішньої прогулянки зі своєю малечею і спілкування з такими ж, як і я, матусями, вирішила почати серію статей на тему позитивного виховання.

Щодня, відвідуючи нашу дитячу площадку, ми з батьками обговорюємо різні моменти буденного життя наших дітей: їх витівки, капризи і негаразди. Тому, плановані статті - це скоріше досвід простих батьків і їх погляд на деякі моменти по вихованню дітей. Планую кілька статей по грудному вигодовуванню, щодо прийняття непростого рішення про народження ще однієї дитини в сім`ї, про ігри, дисципліни, вихованні ... Поки все це - тільки в розробках і напрацювання, тому прошу вас взяти активну участь, висловлювати свої думки і направляти на питання, що цікавлять вас теми. Буду вам дуже вдячна.

Отже, приступимо. Як грамотно обмежити дитини, не втративши при цьому його розташування? Як, поважаючи його думку, зробити по-своєму?

У цій невеликій статті я постараюся дати вам кілька порад від батьків зі стажем про те, як навчитися правильно встановлювати обмеження нашим дітям, не вдаючись до насильства чи покаранню. Я постараюся найбільш ємко розкрити цю животрепетну і обговорювану нами щодня тему.

Ми не караємо своїх дітей.

Сучасні батьки прекрасно розуміють, що насильство категорично забороняється нашим стилем виховання, але у нас так багато проблем, що іноді просто не залишається альтернативи, і ми вдаємося до покарання. Тому, так важливо розглянути багато практичні ситуації і досвід різних людей, щоб досліджувати можливості виховувати наших дітей, поважаючи їх.

Кілька слів про нас батьків з «пісочниці»



Робота батьків не є вродженою. Ми знаходимося в постійному пошуку «нових методів» і намагаємося реалізувати їх.

Так, ми - недосконалі батьки, але ми - ті, хто прагне стати краще на благо своїх дітей. Саме так я бачу філософію сучасних батьків.

Ось деякі висловлювання мам і тат, знайомих мені малюків (діти від 1 року до 4 років):

«Звичайно ж, я намагаюся виключити будь-яку жорстокість у вихованні свого сина, але іноді мені доводиться вдаватися до певного роду покарання. Для мене це особливо складно, через найсуворішого виховання мене в умовах військової сім`ї. Але, тим не менше, я не думаю, що я «складний батько», я прагну до «дружнім методам виховання».

«Мені дуже складно стримувати себе. Моїй дівчинці майже 3 роки, але вона продовжує бути дуже напористою, «напрошуючись» на постійний конфлікт. Тому, я наполегливо самоосвічуватися і перебуваю в пошуку «нових методів освіти».



"Мені пощастило. У мене троє дітей різного віку і статі. Тому, всі мої вкладені знання і праця молодший переймає від старших. Я можу направити доброю порадою, але, в більшості випадків, намагаюся не втручатися і дозволяю старшим братові та сестрі допомагати молодшому. До речі, дуже багато знань ми (батьки) отримуємо самі, спостерігаючи за процесом виховання від своїх дітей ».

Різні категорії обмежень і правил

Говорячи про покарання, хочу зізнатися, що і у мене як у мами виникало і виникає багато труднощів. Особливо це торкнулося старшого сина, було багато пройдено і зроблено невірно. Використовувала покарання за «погану» поведінку і заохочення за «хорошу».

Однак слід пам`ятати про згубний вплив цієї моделі виховання, що вживається більшістю батьків. Адже дитина постійно живе в страху, він лицемірно намагається відтворити шаблон «хорошої поведінки», щоб батьки не втручалися в його простір. Ця тривога приводить до розробки ним власної методики (щоб уникнути покарання), яка включає в себе спритність і брехня, тим самим, «Вбиваючи» всі можливі довірчі відносини з батьками. У кінцевому рахунку, це призводить до бунтарського поведінки в підлітковому віці, коли покарання, крики і погрози вже не мають особливо ніякого впливу на нього.

Тому, спробуємо вчитися на чужих помилках, щоб не допустити власних ...

Отже, давайте розробимо деякі правила:

  • Маленькі умовності. Вони будуть залежати від вашого настрою для кращої адаптації дитини до будь-яких умов і вимог. Ці правила ви можете обговорювати разом і знаходити рішення, прийнятні для всіх. Наприклад, у вашій родині кілька дітей. Молодшому покладено додатковий денний сон в тихій обстановці. Природно другого дитині потрібен рух і шум.

    Постарайтеся домовитися: грати в цей час на вулиці під вікном, у дворі, в саду. Або придумайте спільне проведення часу.

  • Умови, традиції і сімейні цінності. У кожній родині заведено свої власний умови. Наприклад, в моїй родині після вулиці, перед і після їжі потрібно мити руки. Під час їжі бажати «приємного апетиту», а поївши, сказати «спасибі» і кожному прибрати за собою зі столу. Природно, ці вимоги іноді поповнюються і обумовлюються в колі сім`ї. В обговоренні беруть участь усі. Діти теж мають право голосу і можуть вносити свої пропозиції.
  • Письмові закони. В даному випадку, мова йде про суворі правила (обмеження). На сімейній раді ви їх обговорюєте, проговорює і записуєте на папері. Це буде ваш сімейний звід строгих правил, які в подальшому не обговорюються і пред`являються в разі спору або конфлікту. Наприклад, суворо забороняється входити в чужу кімнату при закритих дверях без попереднього стукоту і дозволу. Погодьтеся: для батьків це - дуже важливе правило :), і воно повинне дотримуватися неухильно. Тому до нього потрібно привернути особливу увагу. А створення такого сімейного документа, покаже всю важливість події, і при цьому буде дуже захоплюючим і запам`ятовуючим для дітей.

Все обговорюємо і домовляємося.

Обов`язково обговорюйте, розмовляйте, намагайтеся йти на діалог і погоджуйте різні дрібниці з малюками. Поважайте думку дитини і показуйте, що воно важливе для вас. Прислухайтеся до своїх маленьких непосидам, привчайте їх висловлюватися і все промовляти безпосередньо. Вам тільки здається, що вони дуже крихітні і нічого не розуміють. Це не так ... Ніколи не кажіть їм, що: «малий ще», «не твоя справа» або «молоко на губах ще не обсохло». Привчайте своїх дітей до думки, що їх думку цінно, тим самим даючи правильний «зростання» їх самооцінці і вмінню правильно відстоювати свою позицію.

А далі буде ...

Читати інші випуски колонки «мамского альтанка».


Поділися в соц. мережах:

По темі: