Казкотерапія для молодших школярів

В даний час казкотерапія є одним з найулюбленіших і дієвих методів роботи дитячих психологів і педагогів. За допомогою різних казок можна з легкістю впливати на психіку дитини, допомагаючи йому позбутися від численних негативних емоційних проявів, таких, як страхи, фобії, агресивність, тривожність і так далі.

У даній статті ми розповімо вам, в яких ситуаціях може застосовуватися казкотерапія для молодших школярів, і як потрібно проводити заняття.

В яких ситуаціях застосовується казкотерапія для молодших школярів?

Казкотерапія для дітей молодшого шкільного віку може застосовуватися при наявності наступних психологічних або неврологічних проблем:

Відео: Казка "Діти і Крик". Для примхливих дітей

• страх висоти, темряви, лікарів та ін .;
• гіперактивність або надмірна сором`язливість;
• важка адаптація дитини в нових умовах;
• агресивність або неадекватна поведінка;
• насильство або конфліктні ситуації в сім`ї;
• смерть близьких людей або тварин;
• розлучення батьків.

Програма казкотерапії для молодших школярів

Мета казкотерапії полягає в правильному і своєчасному використанні метафор і різних художніх образів, що мають місце в казках, байках і інших літературних творах. Саме ці образи і впливають підсвідомо на думки, почуття, емоції і поведінку дитини молодшого шкільного віку. Крім безпосередньо читання і оповідань, в казкотерапії для молодших школярів може використовуватися малювання героїв казок, а також демонстрація сюжету казки в ляльковому театрі.

Відео: Казкотерапія для дітей!

Щоб казкотерапія була максимально ефективною і змогла принести відчутні результати, її необхідно проводити за наступною програмою:

1. "Жили були…" - Знайомство з героями, які найбільш цікаві дитині. Для дітей молодшого шкільного віку найчастіше використовуються такі персонажі, як принци і принцеси, феї, чаклуни, супергерої і інші.
2. "І раптом…" - Головний герой казки несподівано стикається з проблемою, яка в даний момент турбує дитину.
3. "Через це…" - В цьому блоці необхідно розповісти, як казковий персонаж вирішує встала перед ним проблему, і які методи він для цього використовує.
4. кульмінація - Герой позбавляється від проблеми.
5. розв`язка - Закінчення казки. Кінець обов`язково повинен бути позитивним, щоб дитина розуміла, що все закінчилося добре, незважаючи на наявність проблеми.

Відео: Казкотерапія психосоматичних захворювань у дітей

Під час читання казки школяр повинен обов`язково бачити оповідача. Не стримуйте емоції, доповнюйте свою розповідь жестами і різними мімічними проявами. Намагайтеся читати казку досить швидко і не робити тривалих пауз, щоб не втратити інтерес дитини. Правильно підібрані герої і сюжет казки зможуть ненав`язливо нагадати малюкові про його проблеми і допомогти йому знайти шляхи її вирішення.