Рпц про «пренатальної психології»

Відео: Психологія брехні. Посилені виправдання. Сучасна РПЦ - це бізнес

Функціонування психіки дитини починається досить рано. Мозкові хвилі реєструються на 40-й день, функція мозку «представляється явно присутня у плода на восьмому тижні вагітності». «Новітні технічні розробки дозволили прикласти мініатюрний мікрофон до голови плода, і:« ми почули майже все: розмова людей в чотирьох метрах від нас, як відчиняються двері в кімнату, як за зачиненими дверима котиться візок. Чутність була неймовірна. Було легко розібрати, хто саме з нас говорить (цит. По Дж. І Б. Уіллке). Почуття слуху з`являється (поки вважають так) з 14-и тижнів, а це означає початок функціонування мозку і пам`яті. Можна наводити безліч відомостей про те, які органи функціонують у дитини в утробі. Але для пренатальної психології важливо те, що він є свідомим, що реагує істотою з активною емоційним життям, який може навіть навчатися, нехай на примітивному рівні, всередині утроби. В цьому відношенні став класикою шокуючий фільм, знятий американським лікарем Б. Натансоном «Безмовний крик» про те, як дитина в 12 тижнів передчуває загрозу смерті. Він починає рухатися швидко і тривожно, намагаючись сховатися від інструменту, частота ударів його серця збільшується з 140 до 200 ударів, він широко розкриває рот у мовчазному крику.

Відео: Інтеграційна модель перинатальної психології

Він реагує на емоційний стан своєї матері сумом або щастям, агресією або кротостью- формує самосприйняття, що відбивається на його поведінці в утробі і після народження. Дитина знає не тільки психо-емоційний стан матері під час вагітності, але і очікує її рішення (виносити будь-що-будь, "не перервати чи що?»)



Все, що відкриває сучасна техніка, вже знали святі отці. «Виховання дитини починається з вагітності. Якщо носить в утробі мати хвилюється і розбудовується, то дитина в її утробі теж турбується. А якщо мати молиться і живе духовно, то немовля в її утробі освячується »- рада Паїсія Святогорца. І далі: «Якщо діти самі не отримають ніжності, то у них не вистачить її і на те, щоб передати її своїм дітям. Так одне тягне за собою інше. А потім приходять матері і починають просити: «Помолися, отче! Я втрачаю свою дитину ».

Відео: Галина Філіпова про перинатальної психології



Отже, поставтеся, будь ласка, з увагою до періоду виношування свого дитя, яке має далекосяжні наслідки. Саме він, як ніхто інший, цей період надає багаті можливості подальшого духовно-морального розвитку жінки за допомогою її харчування, праці і відпочинку, внутрішнього (психоемоційного) стану, а отже, сприяє зародженню і зміцненню материнства, який допомагає виховувати дитину і розвивати дитину духовно і психічно .

Про те, що внутрішні органи і системи відповідають на запити дитини додатковим навантаженням ми вже говорили. Але є й інші гострі питання, що виникають в процесі спостереження: якщо народження дитини загрожує смертю матері, невже і в цьому випадку аборт вважатимемо гріхом?

Існують крайні, спірні точки зору на питання життя і смерті, їх не може ще вирішити і наука - біоетика. Наведемо погляд на цю проблему протоієрея Євгенія Шестуна: «Заради свого вже народженої дитини мати, як правило, готова на все, якщо його життю загрожує небезпека. Але коли дитя ще в утробі, воно ж теж твоє, твоя частина, твоя кровинка. Тому аборт і в цьому випадку, і завжди - гріх ».


Поділися в соц. мережах:

По темі: