Сценарій випускного в дитячому саду "скоро в школу"

Дійові особи ранку: 1-й ведучий, 2-й ведучий, Муля Умнічкіна, Мешканці неосвічених країни: Тимофій, Фітюша, Пусик, Випускники дитячого саду

(Підзапис пісні "Чого навчають у школі", Їв. М.С. Пляцковского, муз. В.Я. Шаїнського, в зал, прикрашений різними буквами і цифрами, входять випускники.)

1-й ведучий: Нині вам попрощатися треба
З дитячим садом дорогим.
Буде школа дуже рада
Першокласникам таким.

2-й ведучий: Візьмете ранці, букварі,
Зошити, щоденники.
І пісні дзвінко заспівають
Вам шкільні дзвінки.

1-й дитина: Сьогодні день весняний, світлий,
Такий хвилюючий для нас.
Промчить літо непомітно,
Нас зустріне школа - перший клас.

2-й дитина: Скоро в школу! Скоро в школу!
Розкриє нам двері клас.
І дзвінком своїм веселим
Покличе вчитися нас.

3-й дитина: Ми увійдемо в наш клас просторий,
Щоб читати, писати, рахувати
І хороші оцінки
На уроках отримувати.

4-й дитина: До побачення, світ іграшок!
Проводжай своїх хлопців.
Ми прощаємося з тобою,
Наш улюблений дитячий сад!

(Діти виконують прощальну пісню про дитячий садок. Пісня на вибір музичного керівника.)
(З-за лаштунків з`являється Муля Умнічкіна.)

Відео: Випускний Скоро в школу діти 5-6 років Частина 1 Клуб Капітошка kapetoshka.ru

Муля Умнічкіна (Невпевнено): Вітаю! Ви початківці учні?
діти:Так.
Муля Умнічкіна: Дуже добре, значить, я прийшла за адресою. Від імені та за дорученням феї Знань я запрошую вас до столиці нашої країни Всезнайск на велике свято. Ви готові? Чудово! Але для початку ми повинні познайомитися. Я жителька країни Знань - Муля Умнічкіна. А вас так багато, як же з вами познайомитися (Замислюється)! Думай, Муля Умнічкіна, думай! Придумала! Я говорю "три чотири", А ви хором, дружно називаєте свої імена. Приготувалися! Три чотири!

(Випускники хором називають свої імена.)

Муля Умнічкіна: Ну ось, перше знайомство відбулося. Зараз ми перенесемося в місто Всезнайск, а щоб було веселіше, Заспіваю пісню.

(Діти змійкою йдуть по залу і співають пісню "Якщо з одним вийшов в шлях", їв. М. І. Таніча, муз. В.Я. Шаїнського.)
(Завіса відкривається, з`являється житель неосвічених країни Тимофій.)

Тимофій: А розспівалися-то, розспівалися! А де це я (Оглядається)!
1-й ведучий: У країні Знань.
2-й ведучий: У місті Всезнайске!
Муля Умнічкіна: А ти наш новий житель?
Тимофій: Я великий невіглас Тимофій, і до вашої країни мені байдуже.
1-й ведучий: А що ви тут робите?
Тимофій: Що-що, а нічого! Просто заблукав!
Муля Умнічкіна: Фі, грубіян, некрасиво так розмовляти. Тобі потрібно у нас залишитися жити, щоб навчитися хорошим манерам і отримати знання.
Тимофій: Ще чого вигадала! Як-небудь без знань обійдемося.
2-й ведучий: Без знань? Такого не буває!
Тимофій: Ще й як буває!
МуляУмнічкіна: Де ж ?
Тимофій: У нас, в казковій неосвічених країні. А знаходиться вона поряд з вашою країною Знань (Прислухається).

(Чути гучне хропіння.)

Муля Умнічкіна (Затикаючи вуха): Який нестерпний хропіння!
Тимофій (Гордо): Так, так хропуть тільки у нас.
1-й ведучий: А що, у вас ніч?
Тимофій: Та ні ж, суцільний сонний годину з перервами на сніданок, обід, вечеря, полуденок, сонник, нічник ...
Муля Умнічкіна: Дуже цікаво.
Тимофій (Хапаючи Мулю за руку): Я ще не познайомив вас зі своїми груздями, тобто друзями. Гей, Фітюша, Пусик, підйом!

(З`являються Фітюша і Пусик.)

Пусик (Вискакуючи): Що, їсти пора?
Фітюша (Ліниво потягуючись): Що трапилося?
Тимофій: Всі хочуть дізнатися, як ми живемо.
Пусик: Добре живемо!
Фітюша: Тільки спати хочеться.

(Пусик і Фітюша розглядають оздоблення залу, вказуючи пальцями на прикрашають його букви і цифри.)

Пусик і Фітюша (по черзі): А що це?
Муля Умнічкіна: Все по порядку. Для початку стаєте на зарядку.
Пусик:А що це таке ?
2-й ведучий: Не бійтеся, вам сподобається. Потрібно активно махати ніжками і ручками.
Фітюша: О, я згадав, я спати хочу (Лягає на килим).
Тимофій: Це дуже складно, як-небудь без ... цього ... як ... коротше, обійдемося.
Муля Умнічкіна: Як хочете, а ми займемося зарядкою.
Пусик: А якщо нам сподобається, ми приєднаємося.

 (Діти виконують ритмічний танець під пісню "Hafanana" ("Кукарі"), Зл. і муз. AfricSimone. Жителі неосвічених країни поступово починають
підтанцьовувати, а коли музика затихає, продовжують скакати.)

Фітюша: Я тільки у смак увійшов.
Пусик: І я.
Тимофій: А ще що-небудь з фізподзарядкі ...
Муля Умнічкіна: Я подумаю, а ви поки подивіться, що можуть наші майбутні учні.

(Один з випускників виконує індивідуальний номер за вибором музичного керівника.)

Жителі неосвічених країни (Разом): Ну, що придумала?
Муля Умнічкіна: Займемося зарядкою для розуму.
Тимофій: А це як?
Муля Умнічкіна: Розповім вам про математику.
Пусик: А з чим її їдять?
1-й ведучий: Математика - це наука про цифри, числах.
Фітюша (Розчаровано): Значить, вона несмачна!

2-й ведучий: Але зате дуже корисна і цікава. Як це здорово - вміти рахувати.
Муля Умнічкіна: Зараз ви дізнаєтеся, як хлопці можуть додавати і віднімати числа.

1 -й дитина: П`ять маляток-ведмежат
Мама поклала спати.
Одному ніяк не спиться,
А скільком сон хороший сниться? (Відповідь: 4.)

2-й дитина: Група малюків-каченят
Плавати і пірнати хочуть.
Шість попливли далеко,
Два пірнули глибоко.
Скільки ж каченят в ставку?
Порахувати я не можу. (Відповідь: 8.)

3-й дитина: Три ромашки-желтоглазкі,
Два веселих волошки
Подарували мамі діти.
Скільки ж квітів у букеті? (Відповідь: 5.)

Тимофій: Які розумні!
Пусик: Мені це довіку не вивчити!
Фітюша: Ця їжа щось погано засвоюється. Треба переварити.

Муля УмнічкінаОсь і обміркуйте все гарненько, а ми з моїми друзями відпочинемо. Справі - час, а потісі - годину.

(Діти виконують пісню "Скоро в школу!", Сл. і муз. ЕЛ. Гомонова.)

Відео: Popular Videos - Kindergarten & Singing

гра "Підготуйся до уроку малювання"

Діти діляться на дві команди. Кожна команда встає поруч зі столиком. на некотором відстані від них також варто стіл, на якому розкладені різноманітні приналежності для малювання відповідно до кількості учасників, перемішані з іншими предметами. Завдання гравців: стрибаючи по різнокольорові плями, розкладеним у ряд на підлозі, дістатися до столика з предметами, взяти з нього один, також повернутися до команди і покласти взятий предмет на свій столик. Перемагає команда, що виконала завдання швидше і правильніше.

Муля Умнічкіна Ну, як настрій, ученічкі?

ТимофійМи ще не ученічкі, а так, що цікавляться.

Муля Умнічкіна Так що вас ще цікавить?

Пусик Усе! Ось наприклад... (Вказує на літери).

Фітюша Так, що це за Кривоножко?

Муля Умнічкіна На вигляд чорні, криві, Від народження німі, А як тільки стануть в ряд, Відразу все заговорять.

Тимофій: Так що ж це? Говори скоріше!

1-й ведучий: Думаю, на це питання дадуть відповідь хлопці.
діти:Букви.
Пусик:А що з ними робити?
Фітюша: Може, їх до полуденка подають?
2-й ведучий: Які ви смішні, все до їжі зводите. За допомогою букв можна прочитати слова і дізнатися про все на світі.
Тимофій: І про нашу країну?
1-й ведучий: Так!
Фітюша: І про мене?
2-й ведучий: Звичайно!
Пусик:А як?
Муля Умнічкіна: Для початку треба вивчити букви. Знайомство з деякими ми з них почнемо прямо зараз. А хлопці допоможуть.

1-й дитина: Ця буква широка
І схожа на жука. (Відповідь: буква "Ж".)

2-й дитина: У цій букві немає кута,
До того вона кругла,
Покотитись б могла (Відповідь: буква "Про".)

3-й дитина: З цією літерою на носі
Філін ховається в лісі. (Відповідь: буква "Ф"`.)

4-й дитина: На цю букву подивися,
Вона зовсім як цифра три. (Відповідь: буква "3".)

гра "Напиши слово"

На столі розкладені букви. Ведучий називає яке-небудь просте слово і дає дитині картки з буквами, які присутні в заданому слові. необхідно з букв скласти слово. Грають 2-3 людини.

2-й ведучий: У кого тут сумний вигляд? Я сумувати не дозволяють. Танцювати всіх запрошую!

(Діти виконують танець "Всі ми ділимо навпіл", Їв. М.С. Пляцковского, муз. В.Я. Шаїнського, з програми "ритмічна мозаїка" А.І. Буреніної.)

Тимофій: Знаєш, розумна Муля Умнічкіна, ми тут порадилися і вирішили, що теж хочемо бути розумними.
Пусик: І вивчати цю ... чісломатіку.
Муля Умнічкіна: Математику.
Фітюша: І ці самі знання.
Тимофій: Коротше, запиши нас в школу.
Муля Умнічкіна: Ось і відмінно, ви про це не пошкодуєте. Скажіть, а ким ви будете: відмінниками або двієчниками?
ПусикА хто це такі?
Муля Умнічкіна: Відмінники - це ті, хто багато часу витрачають на уроки, читання книг, спортом займаються, гуртки відвідують. А двієчники - вони завжди веселі, часу у них вистачає на все, адже уроки вони не роблять.
Жителі неосвічених країни (Разом): Хочемо бути двієчниками!
Муля Умнічкіна: Як двієчниками? Ледарі в школі не потрібні. Повертайтеся-ка краще до себе в свою країну спати. Даремно тільки час на вас витратили. Не заважайте нашого свята!

(Пусик, Тимофій і Фітюша йдуть скривджені.)

Муля Умнічкіна: Ми не будемо засмучуватися, свято має тривати. (Жителі неосвічених країни повертаються.)
Муля Умнічкіна: Що я бачу, ви ще не пішли з нашого міста?
Тимофій: Після того, що ми дізналися, більше не можемо жити, як раніше.
Фітюша: Мені захотілося познайомитися з усіма літерами.
Пусик:А я думаю стати великим математиком.
Тимофій (Сміється): Ой, розсмішив! Пусик - математик.
Фітюша (Сміється): Будеш вважати, скільки пиріжків за день з`їли.
Муля Умнічкіна: Що ви, хіба так можна звертатися один з одним. Ось в школі вас навчать не тільки читати, писати, рахувати, а й як бути добрими і
дружити.

(Діти виконують пісню "Чого навчають у школі", їв. М.С. Пляцковского, муз. В.Я, Шаїнського.)

гра "1 вересня"

Грають двоє сідають на стільці і вдають, що сплять. Поруч знаходяться столи, на яких розкладені шкільне приладдя і стоять вази з квітами. За сигналом (дзвінку будильника) гравці прокидаються, збирають портфель, беруть в руку букет квітів і кажуть: "В школу готовий (а)!". Перемагає той, хто раніше скаже цю фразу.

Муля Умнічкіна:Ура! Перемога! А перемогу треба відсвяткувати! (Чути перешкоди, зазвичай чутні при включенні радіо.)

радіо: Увага! Увага! Каже міське радіо! Читаю указ, написаний для вас: "Все з сьогоднішнього дня в учні присвячуються і в школу допускаються. І великим, і маленьким, сумним і веселим, з веснянками і без наказати вчитися, старатися, не лінуватися, щоб було, чим пишатися!" Тут навіть підпис є! Фея Знань.

Муля Умнічкіна: Ну і ну, фея Знань, виявляється, за нами весь цей час спостерігала.
Жителі неосвічених країни: Ну і?
Муля Умнічкіна (Радісна): Ну і ... це означає, що вона бачила і чула відповіді хлопців, повірила в ваше перевиховання, і тепер всі ми - повноправні мешканці країни Знань. Ура!
Жителі неосвічених країни (Обіймаючись): Ура!

(Дзвенить дзвінок. Випускники шикуються обличчям до глядачів, Пусик, Тимофій і Фітюша на задньому плані.)

Тимофій:Ах, як дзвенить у всіх кінцях землі.
Фітюша:Нехай швидше сплячий прокидається!
Пусик:Ти думаєш, що гості до нас прийшли?

Муля Умнічкіна: А ось і немає!
Муля Умнічкіна, Пусик, Фітюша, Тимофій (Разом): Уроки починаються!

(Колишні жителі неосвічених країни і Муля Умнічкіна йдуть.)

1-й дитина: Тепер ми стали старше - і набагато,
Ростемо ми кожен день і кожну мить.
Нас життя кличе вперед, кличе дорога -
Світ знань так великий і великий.

2-й дитина: Прийдешнє - воно не за горами,
Стають реальністю мрії.
Ми, як пташенята, що сили набирали,
Яка потрібна для висоти!

3-й дитина: Ми говоримо "спасибі вам велике"
За те, що нас по життю повели,
За те, що нас любили всією душею,
Що наші пустощі завжди прощали ви!

4-й дитина: Так нехай же вам щедріше світить сонце.
Від усіх хлопців, що поруч і далеко,
Вам, тим, хто в школу випустив вихованців,
Шолом свій уклін - від неба до землі (Кланяються)

5-й дитина: Стрілою промчали роки,
І школа чекає хлопців.
Лише тихим хороводом
Промайне вдалині дитсадок.

6-й дитина: Нехай ми розлучаємося,
Тут не забудуть нас.
На пам`ять залишається
Прощальний цей вальс.

(Випускники танцюють вальс.)

(Випускників вітають завідувач дитячим садом і батьки.)