Мозок новонародженого

При зовнішньому огляді, мозок новонародженого є зменшеною копією мозку дорослої людини. Форма цього важливого органу, відділи, диференціація мозкової тканини на сіра і біла речовина вже сформовані в період внутрішньоутробного розвитку. Але все це тільки передумови для подальшого інтенсивного розвитку і вдосконалення мозку. Темпи збільшення мозкової тканини вражають: до кінця першого півріччя вага мозку подвоюється, а потім, розвиваючись вже в більш повільному темпі, - потроюється до трьох років. Тобто можна говорити про те, що стрімке зростання мозкової тканини в перший рік життя, не повторюватиметься в подальшому.

На тлі збільшення маси тканин мозку, відбувається такий же швидкий, і надзвичайно складний, процес їх диференціації, підготовка до виконання найскладніших функцій, що забезпечують життя і соціальне існування людини.

Функціональною одиницею мозку є нейрон - клітина мозкової тканини, що має незвичну будову. Від тіла клітини відходить довгий відросток, званий аксоном. На кінці останнього є багато виростів, що нагадують гілки дерева. Вони отримали відповідну назву - дендрити. Деревовидні відростки - дендрити підходять до інших нейронів, вступаючи з ними в контакт, і таким чином одна нервова клітина виявляється пов`язаної з декількома нейронами. Порушення з однієї нервової клітини по аксону і дендритам передається в різних напрямках. Крім того і самі сигнали можуть бути модифіковані - для цього природою винайдений механізм, який ще більше урізноманітнює зв`язку. Нервові закінчення в місцях контакту (синапсах) не прилягають один до одного: їх «спілкування» відбувається через спеціальну синаптичну щілину. Тут, за допомогою хімічних речовин, задається різна характеристика сигналу, який буде слідувати до, що знаходиться на зв`язку, нейрона. Це збільшує число комбінацій контактів нейронів до космічних розмірів. При цьому складність всієї системи, яку називають вищої нервової діяльністю, зростає на кілька порядків.

Під час бурхливого росту мозку новонародженого збільшується не число нейронів - вже у семимісячного плода вони закладені і з надлишком, а збільшуються їх розміри, особливо довжина аксонів. Завдяки цьому встановлюються зв`язки між різними і віддаленими ділянками мозку. Постійно формуються нові дендрити, збільшуючи число межнейрональних контактів. До десятого місяця життя дитини ці зв`язки встановлюються, хоча зростання відростків нервових клітин триває.

Крім того, йде завершення анатомічної будови нервових клітин. Аксони і дендрити покриваються желатінообразний, так званої, мієлінової оболонкою. Міелін як муфта оточує елементи провідних структур нейронів. Ця речовина має електроізоляційні властивості, що прискорює проведення нервових імпульсів, запобігає «коротке замикання», розсіювання, блокування нервового сигналу. Процес міелінізаціі протікає постійно і закінчується до 18 років. Інший важливий елемент розвитку центральної нервової системи носить назву сінаптогенеза. Збільшується число синапсів - місць зв`язку між нейронами. Цей процес йде нерівномірно, концентруючись то в одній, то в іншій області мозку, але до двох років він завершується. Утворюється неймовірно величезна кількість контактів між нейронамі- рахунок йде на квадрильйонів.

Відео: Нейрофізіологія дитячого розуму: Розвиток мозку новонародженого (2015)

Саме ці процеси вдосконалення структури мозкової тканини дають можливість отримувати і обробляти вже в дитячому віці величезна кількість інформації, до двох років оволодіти мовою, основами емоційності. У перші роки життя закладається базис інтелектуального розвитку, здібностей до навчання, комунікаційні можливості.

Оскільки в ранні роки йде швидке зростання, розвиток, диференціація структур мозку, дуже важлива зовнішня обстановка, в якій відбуваються ці процеси. Дитина потребує великої кількості пластичного матеріалу для побудови всіх систем активно росте, в тому числі і мозку. Отже, важлива роль повноцінного харчування. Будівельний матеріал для тканин - це, перш за все білки. Забезпечити збалансоване харчування малюка-перша обов`язок батьків.

Інший важливий момент - стимуляція функцій мозку в процесі спілкування дорослих з новонародженим. Якщо обстановка сприяє активному пізнанню світу, міжнейрональні зв`язку формуються більш активно, збільшуючи інтелектуальні здібності. Необхідно знайомити дитину з навколишнім світом, обов`язково при цьому включаючи емоції. Задіяти потрібно всі види почуттів, в тому числі і тактильні (гладити його, торкатися, частіше брати на руки). Важко переоцінити важливість ігрової діяльності дитини, вона, як правило, стимулює інтелектуальну активність, емоційний розвиток, формує стандарти поведінки. Поступово розширюючи пізнання навколишнього, потрібно вводити зростаючого малюка в світ фактів, цифр, понять. Все це призводить до збільшення мозкових структур, зростання аксонів, поява нових дендритів, а з ними і синапсів. Тобто відбувається подальша диференціація мозку, збільшуються його функціональні можливості.

Всі дослідники, що займаються морфологією мозку, психологією розвитку в ранньому віці, одностайні у висновках: дуже важлива зовнішня стимуляція роботи мозку, вона набагато збільшить потенційні можливості за рахунок прискорення розвитку нейрональних зв`язків. Вони вважають, що виявляються у дорослого зниження інтелекту, погані математичні здібності, недостатнє володіння мовою, розлади поведінки, часто не результат генетичного дефекту мозку, а наслідок неправильного виховання в перші роки життя. Важко буває з`ясувати, скільки ж можливостей втрачено в дитинстві для повноцінного формування особистості дорослої людини.

Вивчення анатомічної і функціонального розвитку мозку новонародженого виявило важливість перших двох років життя дитини в формуванні його вищої нервової діяльності. Психологічні дослідження тільки підтвердили, що спілкування з оточуючими, створення стимулюючої зовнішньої обстановки прискорює інтелектуальне й емоційне розвиток. Особливо велика роль підготовлених і відповідальних батьків, які розуміють, що в цьому віці потрібно не тільки любити свого малюка, але і виховувати, тренувати інтелект і емоції. Правильно формується мозок дитини, забезпечить високу адаптацію, життєвий успіх в майбутньому.