Соціальний розвиток дітей дошкільного віку

Відео: Виступ на семінарі

Процес засвоєння малюком цінностей і традицій суспільства, його культури, вміння жити в колективі і згідно з прийнятими нормами моралі називається соціальним розвитком. Головним джерелом цього розвитку для дитини є спілкування і копіювання поведінки дорослих. Кожна людина вносить в соціальний розвиток свою лепту досвіду, демонструючи свої навички та вміння. Але найбільший вплив на соціальний розвиток дитини має його сім`я та дошкільний заклад.

Соціальний розвиток дитини до трьох років

Головний і найперший джерело особистісного розвитку малюка - його сім`я. Мова і елементарне фізичний розвиток, навички культури поведінки (за столом, на вулиці, в спілкуванні з дорослими) прищеплюють малюкові його тато і мама. Вони постійно контактують з дитиною, і саме від батьків дитя отримує найбільшу кількість інформації, емоцій, тепла і любові.

Соціальний розвиток новонародженого починається з спілкування з ним. Уже з півроку контакт «дорослий - дитина» носить практичний напрямок, тобто малюкові потрібні спільні ігри, заняття, навчання, в яких основою є мова дорослого. Психологи радять більше розмовляти з дітьми, адже вони сприймають інтонацію, слова, вчаться розуміти їх, хоча ще і не можуть копіювати.

У дитинстві у дітей формується самосвідомість і усвідомлення оточуючих. Дитина відрізняє своїх людей від чужих, доброзичливий тон розмови від нейтрального.

Починаючи з року, головним інструментом його соціального розвитку стає його мова. І хоча активний словниковий запас дитини ще небагатий, але зате пасивний значно ширше.

Малюк потребує постійному контакті з однолітками, він вчиться адекватному спілкуванню, дотримується певних правил. Малюк повторює те, що можна робити, що роблять батьки, він вчиться вітатися, ділитися, мінятися, слухати інших. Саме тому у віці двох-трьох років бажано віддавати дітей в дитячий сад для формування навичок спілкування з однолітками. Там дитина вчиться навичкам самообслуговування в одяганні і роздяганні, культурі прийняття їжі, шанобливого ставлення до старших і літнім людям.

У три роки у дітей проходить криза, відмінною рисою якого є формування самостійності малюка. Часто дитина просто протестує проти правил і норм поведінки, роблячи все навпаки і тим самим стверджуючи власне «я». Це перший період дорослішання і соціального самоствердження малюка як особистості. У цьому віці вже проявляється його характер, інтереси, задатки.

Соціальний розвиток дитини від трьох років

З трьох років дитя стає «чомучкою», адже йому цікавий світ, люди, природа і зв`язку між ними. А дорослий для нього виступає інструментом соціальної адаптації. Саме тому батькам і адресується безліч питань. Часом ці питання слідують один за одним і не закінчуються. Психологи радять батькам просто набратися терпіння і пояснювати дітям, що цікавлять речі просто і доступно.

З трьох років словниковий запас як інструмент соціального розвитку дитини значно розширюється. Характерна особливість мови дітей після 3 років - придумування власних слів, якими дитя називає предмети.

Завдяки своїй промові дитина вступає в розмови і вчиться висловлювати свої думки, прагне здобувати знання і інформацію. Він сперечається і обговорює, фантазує і мріє. Дитина вчиться законам моралі: співчувати і слухати інших, переживати і підтримувати хворих на туберкульоз, доглядати за тваринами і слідувати заборонам батьків. Дорослі, і в першу чергу мама і тато, стають для дитини зразком наслідування у всьому. І не дивуйтеся, якщо почуєте від нього некрасиві слова, які вживаєте самі. Дитина швидко підхопить їх і буде повторювати. Не дивуйтеся, якщо він буде говорити з бабусею в підвищеному тоні, тому що так з нею розмовляєте ви. Вивчайте, що негативні прояви поведінки своїх батьків малюк скопіює набагато швидше, ніж позитивні. Тому намагайтеся контролювати себе, свою промову, бути для дитини позитивним зразком у всьому, авторитетом.

Відео: Тема Соціальний розвиток дошкільнят

Батьки повинні створити в сім`ї теплий і дружній моральний клімат взаємодопомоги, довіри, тепла і поваги. Все це - цеглинки фундаменту моральності і соціальної адаптації малюка до школи, а потім і до дорослого життя.

Поділися в соц. мережах: